[Klassiker] Zusammenstellung von empfohlenen Vocaloid-Songs für Mittelschüler [Neueste]
“Seit ich auf die Mittelschule gekommen bin, habe ich angefangen, mich für Musik zu interessieren” – so geht es doch sicherlich vielen von euch!
Wenn man auf YouTube und anderen Video-SNS-Seiten unterwegs ist, begegnet man den unterschiedlichsten Werken.
Neben den offiziellen Songs, die Musiker selbst hochladen, entdeckt man oft auch durch „Ich-hab’s-mal-gesungen“-Videos neue Musik.
In diesem Artikel stellen wir nun für alle, die „Interesse an Vocaloid-Songs bekommen haben“, empfehlenswerte Vocaloid-Tracks für Mittelschüler vor!
Von Klassikern der Vocaloid-Szene bis hin zu jüngst viral gegangenen Stücken – eine breite Auswahl!
Schaut euch das unbedingt bis zum Ende an!
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[Klassiker] Empfohlene Vocaloid-Songs für Mittelschüler [Neueste] (1–10)
E-AL-FanklubMikito P
Mit seinem poppigen Klang und den süchtig machenden Lyrics ist dieses Werk eines, das die Zuhörer in seinen Bann zieht. Der Song von mikitoP wurde im August 2012 auf Nico Nico Douga veröffentlicht und wurde ein großer Hit. Er erzählt die Geschichte von Mädchen, die Chinesisch lernen, und vermittelt eine Leidenschaft, die Sprachbarrieren überwindet. Er ist auf dem Album „Boku wa Hatsune Miku to Kisu o Shita“ enthalten und feierte im April 2013 sein Major-Debüt bei EXIT TUNES. Mit seinem fröhlichen Rhythmus und den niedlichen Illustrationen erfreute er sich großer Beliebtheit und überschritt die Marke von 3 Millionen Aufrufen. Empfohlen für alle, die Freude daran haben möchten, eine neue Sprache auszuprobieren. Ein perfekter Song, wenn man Energie braucht oder seine Stimmung wechseln möchte.
Sommerzeit-Rekordjin
Ein Meisterwerk, das die sanfte Güte und die leise Wehmut auf wundervolle Weise vereint und das Ende des Sommers zeichnet. Das von Jin komponierte Stück wurde im Mai 2013 veröffentlicht und ist als Ending-Thema des „Kagerou Project“ bekannt. Die nostalgisch anmutenden Liedtexte strahlen eine Wärme aus, die besonders die Herzen von Mittelstufenschülern berührt. Es steckt voller Freundschaft, Abschied und dem Mut, einen neuen Schritt zu wagen – mit vielen Momenten, in denen man sich wiederfindet. Wenn du einmal die Erinnerungen an die Sommerferien Revue passieren lassen möchtest, hör unbedingt hinein. Es wird ganz sicher ein Lied sein, das dir unter die Haut geht.
Matrjoschkahachi
Liebe Mittelschülerinnen und Mittelschüler, richtet euren Blick auf „Matryoshka“! Dieses von Hachi im November 2011 veröffentlichte Vocaloid‑Lied besticht durch seine chaotische Melodie. Die Zusammenarbeit von Hatsune Miku und GUMI ist farbenfroh, und bei jedem Hören entdeckt man etwas Neues. Die Phrase „Karinka? Marinka?“ soll vor allem wegen ihres guten Klangs entstanden sein. Die Texte regen dazu an, über komplexe Gefühle und Beziehungen zu anderen nachzudenken. Auf Nico Nico Douga knackte der Song in nur 32 Tagen die Million-Aufrufe-Marke und ist äußerst beliebt. Perfekt auch für Freundesgruppen, die beim Karaoke richtig Stimmung machen wollen. Besonders denjenigen unter euch, die gerade erst in die Welt der Musik eintauchen, sei dieses Lied ans Herz gelegt.
[Klassiker] Empfohlene Vocaloid-Songs für Mittelschüler [Neueste] (11–20)
Gehirnsaft-Explosionsmädchenrereriri
Ein Vocaloid-Song mit schnellem Tempo und rasantem Verlauf. Er wurde 2012 als eines der bekanntesten Werke von Rerulili veröffentlicht. Die aggressiven Sounds und die für Vocaloids typischen Liedtexte bleiben im Ohr. Der Song wurde ein großer Hit mit über einer Million Aufrufen und sorgte für Gesprächsstoff, unter anderem durch eine Realverfilmung im Jahr 2015. Die Texte dieses Werks sind tiefgründig, daher lohnt es sich, die eigene Interpretation zu genießen. Perfekt, wenn man den Kopf freibekommen oder beim Karaoke richtig Stimmung machen möchte. Besonders Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe sollten unbedingt einmal reinhören!
Meryun-buna
Ein Stück, das durch seinen sehnsuchtsvollen Gitarrensound und die resonanten Drums beeindruckt. Es ist ein Song von n-buna, veröffentlicht im Juli 2015 und enthalten auf dem Album „Blumen, Zuckerwasser, letzter Zug“. Die Gefühlswelt der Protagonistin/des Protagonisten, die von Schmerz und Niedergeschlagenheit geprägt ist, geht den Zuhörenden unter die Haut. Eine Melodie, die an am Nachthimmel funkelnde Sterne erinnert, unterstreicht die Wehmut noch stärker. Eine hochgradig empathische Produktion, die auch bei Mittelstufenschülerinnen und -schülern ankommt. Beim Hören fühlt man sich fast so, als wolle man – ganz wie im Titel – selbst zu weinen beginnen. Ein Vocaloid-Song mit einer Sogwirkung, die süchtig macht.
ECHOCrusher-P
Ein bekanntes Hauptwerk von Crusher-P, einer als Star der Vocaloid-Szene bekannten Künstlerin. Dieses Stück, das im Dezember 2014 veröffentlicht wurde, zeichnet sich durch eine fesselnde Mischung aus Electronic Rock und Pop aus. Die Lyrics, die von Einsamkeit und dem Wunsch nach Verbindung zu anderen Menschen handeln, tragen eine tief berührende Botschaft und finden bei vielen Hörerinnen und Hörern großen Anklang. GUMIs kraftvoller Gesang unterstreicht den Reiz des Songs zusätzlich. Gleich nach der Veröffentlichung wurde er zu einem großen Hit und erhielt auch in der Vocaloid-Community hohe Anerkennung. Ein perfektes Lied für Mittelstufenschülerinnen und -schüler, die sich auf der Suche nach sich selbst befinden. Hört es euch unbedingt an, wenn ihr euch euren innersten Gefühlen stellen möchtet!
Unglücklicher Refrainwowaka
Ein Stück, das durch seinen rasanten Sound und die eingängige, poppige Melodie beeindruckt. Dieses Werk, das wowaka im Mai 2011 veröffentlichte, wurde auf Nico Nico Douga ein großer Hit. Es ist auf dem Album „Unhappy Refrain“ enthalten und erreichte Platz 6 der wöchentlichen Oricon-Charts. Die Songtexte schildern ein Gefühl der Entfremdung von der modernen Gesellschaft und die Schwierigkeit der Selbstverwirklichung, was viel Resonanz findet. Charakteristisch sind das hohe Tempo, die komplexen Rhythmen und die sich überschlagenden Zeilen – eine Tiefe, die bei jedem Hören neue Entdeckungen bereithält. Ein Lied, das besonders Mittelstufenschülerinnen und -schülern, die gerade anfangen, sich für Musik zu interessieren, ans Herz gelegt sei.