[보육] 10월에 즐기고 싶어요! 4세 아동에게 추천하는 만들기 아이디어
가을이 되면 한층 더 든든해지는 네 살 아이들.
“내년엔 맏반이네!” 같은 대화도 들리기 시작하지 않을까요?
제작 활동에서도, 스스로 떠올린 이미지를 어떻게 표현할지 고민하거나, 상상력을 살린 아이디어를 제안하는 등 활동이 더욱 깊어집니다.
이번에는 그런 네 살 아이들과 함께 해보고 싶은 10월 제작 아이디어를 모았습니다.
계절의 재료와 모티프를 활용한 것부터, 네 살 아이들의 발상력을 살릴 수 있는 것까지 다양한 아이디어를 준비했어요.
꼭 참고해 보세요.
아이들이 만든 것은 작품으로 다루므로, 본문에서는 ‘제작(制作)’이라고 표기합니다.
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[보육] 10월에 즐기고 싶어요! 4세 아동에게 추천하는 만들기 아이디어(71~80)
간편한 유령 접는 법

가을 할로윈에 딱 맞는 종이접기로 만드는 유령을 소개합니다.
색종이 한 장을 준비해 삼각형으로 접은 뒤, 중심선을 향해 좌우를 접어 주세요.
너풀거리는 모서리는 아래로 말아 넣듯이 접어 줍니다.
전체를 중심선 쪽으로 접고, 끝부분을 아래로 접어 유령의 형태를 다듬어 주세요.
유령의 아랫부분을 사선으로 접으면 움직임이 살아나 귀여운 유령이 완성됩니다.
완성한 후에는 표정을 그려 핼러윈 가방이나 지팡이에 붙여 즐겨 보세요!
간편한 버섯 접는 법

가을의 별미라고 하면 버섯을 떠올리는 분도 많지 않을까요? 그런 버섯을 종이접기로 만들어 봅시다.
먼저 색종이를 두 번 네모로 접고, 펼친 뒤 중심을 향해 두 모서리를 접습니다.
다음으로 뒤집어서 나머지 두 모서리를 직사각형이 되도록 위로 접습니다.
한 번 더 뒤집은 뒤 왼쪽과 오른쪽을 안쪽으로 접어 넣고 반으로 접습니다.
흰 부분만 아래로 접어 주세요.
흰 부분의 좌우를 안쪽으로 접어 넣습니다.
마지막으로 모든 모서리를 안쪽으로 접어 둥근 느낌을 표현하면 완성입니다.
그림을 그리거나 스티커를 붙이는 등 자유롭게 버섯에 무늬를 꾸며 보세요.
귀여운 여우님

동화나 옛이야기에서 가을 풍경에 자주 등장하는 여우를 종이접기로 만들어 봅시다.
이번에는 색종이 두 장을 사용합니다.
먼저 첫 번째 색종이를 반으로 접어 삼각형을 만든 뒤, 가장 큰 꼭짓점을 흰 부분이 조금 보이도록 한 장만 살짝 넘겨 접습니다.
뒤집은 다음 양쪽 꼭짓점을 가운데로 올려 접어 귀 부분을 만듭니다.
펜으로 눈을 그려 주세요.
다음으로 두 번째 색종이를 삼각형으로 접고, 조금 어긋나도록 하여 다시 반으로 접습니다.
마지막으로 첫 번째의 얼굴 부분과 두 번째의 몸통 부분을 풀로 붙이면 완성입니다.
과정도 적고 아주 쉽게 만들 수 있으니 꼭 참고해 보세요.
손수 만든 마이크

귀여운 오리지널 마이크를 소개합니다.
랩심, 캡슐토이 용기, 색종이, 털실을 준비해 만들어 봅시다.
랩심에 색종이를 감아 주는데, 왼쪽이나 오른쪽 어느 한쪽에 색종이가 남도록 만들어 주세요.
색종이가 남는 쪽에 털실을 테이프로 붙이고, 색종이를 구겨 작게 만든 뒤 랩심 안쪽에 넣어 주면 마이크의 손잡이 부분이 완성됩니다.
이어서 캡슐토이 용기를 랩심 위에 올리고 테이프로 떨어지지 않게 고정하면 마이크가 완성됩니다! 손잡이 부분에 스위치를 그리거나, 취향에 따라 일러스트나 스티커를 붙여 오리지널 마이크를 만들어 보세요.
버섯 젓가락 받침

버섯 요리의 날에 식탁을 더욱 화려하게 만들어봐요! 버섯 모양 젓가락받침 아이디어를 소개합니다.
준비물은 한 변이 9cm인 색종이입니다.
9cm 정사각형 색종이로 버섯 모양을 만들어 젓가락받침으로 식탁에 장식해 보세요.
직접 만든 버섯 젓가락받침만 있어도 식사 시간이 더 즐거워질 거예요! 작은 9cm 색종이를 사용하므로 보호자나 선생님과 함께 협력해 만드는 것을 추천합니다.
접는 방법에 익숙해질 때까지는 15cm 색종이를 사용하는 것이 좋아요.
베니테엥버섯

특징을 살려 베니텡구다케(빨간광대버섯)를 만드는 아이디어를 소개합니다.
준비물은 빨간색 색종이와 흰색 동그란 스티커입니다.
베니텡구다케는 빨간 모자에 흰 점이 특징적인 버섯으로, 활엽수림의 지면에서 발견됩니다.
매력적인 외형이지만 독이 있으니, 보이면 함부로 만지지 않도록 주의하세요.
빨간색 색종이로 모자를 만들고, 흰색 동그란 스티커로 반점을 붙입니다.
과정 중에 다소 복잡한 부분도 있으므로 보호자나 선생님과 함께 작업하면 안심입니다!
끝으로
상상력도 훨씬 풍부해져 자신의 이미지를 표현하거나 공상의 세계를 즐길 수 있는 네 살 아이들.
만들기 활동에 임할 때도, 아이들이 개성을 발휘하면서 할 수 있는 작업이나 주제를 준비하고 싶네요.
이번에 소개한 아이디어는 자유도가 모두 높습니다.
아이들의 ‘이렇게 하고 싶어!’라는 목소리에 귀 기울이며 자유롭게 활동해 봅시다.


