[고학년 대상] 감동과 웃음을 선사하는 학예회·학습 발표회 작품 아이디어 모음
초등학교 고학년은 스스로 학예회나 발표회에서 평소 학습의 성과를 보여 줄 수 있는 나이입니다.
음악이나 합창뿐 아니라, 학급의 개성을 살린 새로운 공연이 주목받고 있습니다.
그래서 여기에서는 초등학교 고학년이 협력하여 즐겁게 참여할 수 있는 아이디어를 소개합니다.
댄스, 아크로바틱, 연기 등 표현력을 살릴 수 있는 아이디어가 다양하게 있어요.
학급에서 논의한 아이디어를 소중히 하여, 독특한 퍼포먼스를 구상해 보세요.
힘을 모아 궁리하여, 마음에 남는 멋진 추억을 만들어 봅시다!
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[고학년용] 감동과 웃음을 자아내는 학예회·학습 발표회 작품 아이디어 모음(51~60)
인형극
이야기를 표현하는 방법으로 소개하는 것이 인형극입니다.
역할을 연기한다는 점은 연극과 비슷하지만, 말 그대로 인형을 조종하면서 목소리를 입히는 것이 특징입니다.
그리고 인형극은 인형을 만드는 과정 자체를 즐길 수 있다는 점도 포인트죠.
이야기에서 캐릭터의 외형을 상상하며 인형을 만들어 가는 과정은 상상력을 자극합니다.
또한 오리지널리티가 살아나 자연스레 애착이 생기고, 연기에 더욱 열이 들어가겠지요.
어떤 이야기를 공연할지까지 포함해, 다 함께 떠들썩하게 이야기해 보세요.
전원 다 함께 춤추기
역시 학예회에서는 아이들이 몸을 활용해 생동감 있게 공연하는 모습을 보면 감동하게 되죠. 그래서 운동회와는 조금 다른 관점에서, 의상과 연출까지 잘 갖춘 댄스에 도전해보는 건 어떨까요? 다양한 아이디어와 번뜩임으로 색을 더하면 학예회를 더욱 빛나게 해줄 거예요! 학생들이 좋아하는 곡이나 익숙한 음악에 맞춰 춤춰 보는 것도 좋겠네요. 준비와 구상 단계부터 모두 함께한다면 본番에서의 감동도 더욱 클 거라고 생각합니다!
연극
동료들과 협력하여 무대를 넓게 활용한 연극에 도전해 보는 건 어떨까요? 교과서에 실린 이야기나 자유로운 발상으로 내용을 확장한 오리지널 대본 등, 각자가 이상으로 여기는 연극을 만들어 봅시다.
모두에게 확실한 볼거리를 마련하기 위해 배역이나 대사의 분량 등을 조정해 보는 것도 추천합니다.
원작이 있는 대본의 경우에도, 관객을 확실히 사로잡을 수 있도록 학교생활을 반영한 대사를 넣어 보는 것도 재미있겠네요.
합창
학교 행사에서 정석인 ‘합창’은 준비물이 거의 필요 없고, 단순히 연습을 거듭하기만 해도 퀄리티를 높게 구현할 수 있습니다.
세대를 가리지 않고, 아이들의 노력 모습을 알기 쉽게 보여줄 수 있는 프로그램입니다.
인원수에 제한 없이 할 수 있는 점도 좋네요.
노래만 부르면 재미없다!고 생각하신다면, 모두 함께 안무를 맞추거나 의상을 통일하는 등 오리지널리티를 더해보는 건 어떨까요?
[고학년 대상] 감동과 웃음을 주는 학예회·학습발표회 출연 아이디어 모음집(61~70)
합주
학예회 등에서 정석인 ‘합주’.
역시 문화적 발표회라는 점에서 합주는 가장 환영받는 프로그램이 아닐까요? 평소에는 멜로디언이나 리코더 등을 손에 쥐어 보지만, 음악실에 있는 다른 악기들도 매력적이죠.
많은 소리에 접하고 연주 방법과 음색의 차이를 배울 수 있습니다.
리듬감과 음감도 길러지고, 무엇보다도 학생들이 생기 있게 즐겁게 참여할 수 있지 않을까요? 매일 음악실에 가는 것이 즐거워지면 좋겠네요!
일본 북
힘찬 소리를 울리며 유치원이나 어린이집 때의 우리와는 다르다는 멋진 모습을 보여줄 수 있는 것이 바로 와다이코입니다.
연주를 통해 체력과 리듬감을 기를 수 있어서, 앞으로 점점 몸을 만들어 갈 저학년에게 딱 맞아요.
평소 음악 수업에서는 쉽게 접하기 어려운 악기라 교양도 함께 쌓을 수 있죠.
큰 북, 작은 북, 메고 연주하는 타입의 북 등 다양한 종류의 북을 연주해 볼 기회를 만드는 것도 추천합니다.
씩씩하고 힘차게 연주해서 아버지와 어머니를 깜짝 놀라게 해 봅시다!
서예 퍼포먼스
부모님이나 선생님, 친구들에게 전하는 감사의 말과 함께, 큰 도화지에 ‘서예 퍼포먼스’를 해보는 건 어떨까요? 일반 붓으로 해도 괜찮지만, 퍼포먼스용 큰 붓을 사용하면 굵고 큰 글씨를 쓸 수 있어 발표할 때 임팩트가 있고 많은 사람들도 보기 쉬워요.
도화지에 쓰는 내용은 무엇이든 괜찮지만, 반이나 학년에서 내건 목표나 관객에게 전하고 싶은 내용을 써보는 건 어떨까요? 음악을 틀어 놓고 퍼포먼스를 하는 것도 추천해요!
