초등학교 감사 행사에 추천하는 공연. 분위기를 띄울 게임과 아이디어를 엄선!

얼굴의 일부로 누군가를 맞히는 게임

TWICE의 입모양만 보고 누군지 맞혀보려고 했는데 너무 어려웠다 #TWICE #kpop

몸의 일부 사진을 보여주고, 그게 누구인지 맞혀보는 게임입니다.

평소에 그 사람을 얼마나 보고 알고 있는지가 시험대에 오르겠네요.

사진은 유명인도 졸업 파티 참가자도 모두 OK! 입, 눈, 눈썹 등 알 듯 말 듯한 부위를 촬영해 문제로 내는 걸 추천해요.

다만 정답 범위가 너무 넓으면 아무도 맞히지 못하니, 범위를 좁힐 수 있는 힌트를 제공해 주세요.

선생님이나 역사 속 인물처럼 의외의 인물을 선택해도 분위기가 더욱 달아오르지 않을까요?

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sasashina

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10회 퀴즈

【총 15문항의 10회 퀴즈】전문항 정답이면 너는 10회 마스터다!

이 퀴즈에서는 먼저, 지정한 단어를 10번 말하게 합니다.

예를 들어 지정된 단어가 ‘스푼’이라면, 스푼을 10번 반복해서 말하게 해보세요.

그리고 바로 그 직후에 ‘파스타를 먹는 것은?’이라고 질문해 보세요.

정답은 사람(이)지만, 재미있게도 이 질문에 대해 대부분의 사람이 ‘포크’라고 답합니다.

처음에 말한 단어를 너무 의식한 나머지, 틀린 답으로 유도되어 버리는 거죠.

10번 퀴즈에는 무심코 속아 넘어가기 쉬운 재미있는 질문이 많이 있으니, 괜찮으시다면 찾아보셔서 감사 행사에서 기획해 보세요.

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sasashina

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매지컬 바나나

[대유행] 멤버 전원이 마지컬 바나나 게임을 해봤더니 빵 터졌다 ㅋㅋㅋ

리듬 게임의 대표작! 매지컬 바나나 게임은 어떤 상황에서도 분위기를 띄울 수 있는 추천 놀이입니다.

알고 계신 분도 많겠지만, ‘매지컬 바나나! 바나나라고 하면?’으로 시작하는 연상 게임이죠.

정해진 리듬에 맞춰 손뼉을 치면서 ‘바나나라고 하면 노란색, 노란색이라고 하면 레몬’ 이런 식으로, 앞사람이 말한 단어에서 연상되는 것을 계속 답해 나갑니다.

생각할 시간이 짧기 때문에 순발력과 대처 능력이 시험되는 게임이에요.

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sasashina

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이인가부키

😆【대폭소】간식은 2인 1조(니닌바오리)로 먹어야 한다!?【에이트 앤드 브라더스】Good laugh

연회 장기에서 단골인 ‘둘이서 하오리 입기(니닌바오리)’.

큰 하오리를 둘이 함께 입고, 뒤에 있는 사람이 앞에 있는 사람에게 무언가를 먹여 주는 게 정석이죠.

내용은 단순하지만 이게 꽤나 분위기를 띄워 줍니다.

뒤에 있는 사람은 앞이 보이지 않아서, 음식을 입에 가져간다고 해도 볼이나 코에 눌러 버리기도 하거든요.

입에 넣는 게 위험한 경우에는 글씨를 쓰는 등 다른 액션으로 바꾸는 것도 추천합니다!

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sasashina

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종이컵 릴레이

종이컵 릴레이 #초등학생 #남녀대결 #실내놀이

간단한데도 좀처럼 잘 되지 않아 조급해지는 ‘종이컵 릴레이’! 종이컵을 3개 준비해 2개는 책상에 나란히 놓고, 그 위에 하나를 더 쌓아 둡니다.

시작 신호와 함께 아래의 두 컵을 옆으로 움직여, 위에 있던 컵이 넘어지지 않고 책상에 착지하면 다음 사람에게 바통을 넘길 수 있습니다.

규칙은 단순하고 보기에는 쉬워 보이지만, 가벼운 종이컵은 생각보다 쉽게 넘어져서 일筋縄ではいきません.

그런 답답함마저도 행사장의 분위기를 띄우는 포인트가 될 거예요!

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yuri

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스몰 넘버 게임

[교실에서 간단히 할 수 있는 레크레이션 아이디어 20 그 ⑩] 스몰 넘버 게임

작은 숫자로 이기는, 아주 단순한 게임이지만 심리전이 꽤 어려운 ‘스몰 넘버 게임’.

예를 들어 숫자 20부터 하나씩 카운트다운해 나갑니다.

한 사람만 일어서면 승리, 두 사람 이상이 일어서면 아웃, 그리고 그보다 낮은 숫자에서 일어난 사람이 계속 승리해 나가는 방식입니다.

간단한 게임이지만 큰 숫자에서는 아무도 일어서려 하지 않고, 그래서 특정 타이밍에 여러 사람이 동시에 일어서 버리기도 하며, 숫자가 작아질수록 그 확률이 높아지기 때문에 타이밍을 가늠하는 감각과 심리전이 관건이 되는 꽤 어려운 게임입니다.

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utatane

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카타카나 없음

간단하고 재미있다! 수업을 분위기 있게 만드는 레크레이션 ‘카타카나시’

일상생활에서 가타카나를 사용한 말을 쓰는 경우도 많을 것 같습니다.

그래서, 제시된 주제를 가타카나를 쓰지 않고 설명하는 ‘가타카나-없이’를 소개합니다.

예를 들어, 체육 시간에 쓰는 공을 보여주고 ‘이것이 무엇일까요?’라는 질문을 합니다.

아마 ‘볼’이라는 대답이 돌아올 것입니다.

다음으로 그 공을 가타카나를 쓰지 않고 설명해 보게 합니다.

아이들은 머릿속에서 다양한 말을 떠올리며 답을 찾지 않을까요? 질문자와 답변자를 바꿔서 도전해 보세요.

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Nakajima Junko

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