10분 만에 할 수 있는 놀이. 실내·야외에서 즐길 수 있는 놀이 아이디어
잠깐의 여유 시간이 생겼을 때, 바로 즐길 수 있는 놀이가 있으면 좋겠죠.대기 시간이나 휴식 시간, 혹은 아이가 “뭔가 하고 놀고 싶어!”라고 조를 때 등, 10분 안에 할 수 있는 놀이를 알아두면 여러모로 유용해요.이 글에서는 도구 없이 시작할 수 있는 것부터,身近なアイテム(身近なアイテム→身近なアイテム)을 활용한 아이디어까지, 짧은 시간에도 만족감을 주는 놀이를 모았습니다.여러 명이 함께 할 수 있는 아이디어도 있어서, 학급 놀이로도 활용할 수 있어요.규칙은 단순하지만, 저도 모르게 푹 빠져버리는 것들뿐.바로 확인해 보세요!
10분 만에 할 수 있는 놀이. 실내·실외에서 즐기는 놀이 아이디어(1~10)
숫자 맞추기 게임
몇 사람이 쭈그리고 앉을지 인원을 맞히는 숫자 맞히기 게임입니다.
모두가 원을 만들고, 점프하면서 “하나!”, “둘!” 같은 식으로 외치며 앉을 것 같은 사람 수를 맞혀 봅시다.
자신이 직접 앉아도 좋고, 앉지 않은 채 추리만 해서 숫자만 말해도 괜찮습니다.
간단하지만 몸도 머리도 쓰는 재미있는 게임이에요.
좀처럼 앉을 사람 수를 맞히기 어렵지만, 딱 맞히면 환호성이 터질 것 같네요.
추운 날이나 비 오는 날에 아이들이 ‘몸을 움직이고 싶다’고 생각했을 때도 실내의 작은 공간을 이용해 즐길 수 있는 게임입니다.
피라미드 가위바위보
이것은 반 전체가 함께 할 수 있는 피라미드 가위바위보입니다.
경우에 따라 학년 전체도 함께 즐길 수 있어 분위기가 아주 뜨거워지니 꼭 해 보세요.
먼저 운동장 등에 선을 긋습니다.
맨 앞줄은 길게, 그다음부터는 점점 짧게 그어 수비 멤버를 배치합니다.
그 모양이 피라미드 형태가 되는 거죠.
그리고 공격 팀은 수비의 각 열과 가위바위보를 하여 마지막 한 명, 수비의 킹까지 이기면 승리하고, 중간에 지면 스타트 라인으로 돌아갑니다.
한 게임의 소요 시간은 대략 5~10분입니다.
NG 단어 게임
상대에게 말하면 지게 되는 단어를 말하게 만드는 게임입니다.
예를 들어 상대의 NG(금지) 키워드를 ‘컴퓨터’로 정합니다.
게임 중에는 서로 대화를 나누면서 상대가 자연스럽게 NG 단어를 말하도록 교묘하게 유도해 보세요.
예를 들어 ‘요즘 새로 구매한 물건은 뭐야?’ 같은 질문을 대화 속에 슬쩍 섞어 넣는 것이 포인트예요.
질문이 너무 노골적이면 상대에게 NG 단어를 눈치채게 하는 계기가 될 수 있으니 주의 깊게 질문해야 합니다.
머리를 쓰지만, 짧은 시간에도 즐길 수 있는 게임입니다.
간단한 리듬 게임
줄넘기 연습에도 도움이 될 만한 간단한 리듬 게임을 소개할게요.
기준이 되는 원을 바닥에 표시하고, 그 위치를 기준으로 점프해 봅시다.
어디로 점프할지는 구호를 외치는 사람의 지시에 따라 주세요.
처음에는 ‘앞’, ‘오른쪽’, ‘위’처럼 단순한 지시가 이어지지만, 레벨이 올라갈수록 ‘오른왼쪽’이나 ‘앞뒤’처럼 두 가지 지시가 뒤섞이면서 반사 신경이 시험됩니다.
복잡해질수록 아이들이 더 신나할 것 같죠.
공간도 많이 필요 없으니 꼭 한번 해 보세요.
술래잡기, 꼬리잡기(꼬리잡기 술래)
도깨비와 줄을 선 아이들이 함께하는 게임입니다.
보통의 술래잡기는 술래에게 잡히지 않도록 혼자 도망치는 놀이죠.
‘코도로 오니’는 한 줄로 선 아이들 중 맨 뒤에 있는 아이를 술래가 노립니다.
맨 뒤에 있는 아이를 공으로 터치할 수 있도록 술래가 움직입니다.
줄의 맨 앞에 있는 아이는 두 팔을 벌려 술래로부터 맨 뒤 아이를 지켜 주세요.
의외로 강도가 있는 동작이라, ‘몸을 움직이고 싶다’고 생각하는 아이들에게 딱 맞는 놀이입니다.
줄의 인원이 많아질수록 술래는 수비의 빈틈을 노리기 쉬워집니다.
그림 텔레폰 게임
등에 그려진 그림을 맞히는 게임으로 즐겨봅시다.
등에 종이를 붙이고, 첫 번째 사람의 종이에 그림을 그리면서 시작합니다.
계속해서 앞사람의 등에 붙은 종이에 자신이 느낀 그대로 그림을 그려 전달해 주세요.
등으로 전해지는 감각만으로 무엇이 그려졌는지 판단해 이어 그리기 때문에, 점점 다른 그림이 되기도 합니다.
그게 이 게임의 재미죠.
하나의 그림을 한 획씩, 몇 번에 나눠 전하면 덜 혼란스러울 거예요.
마지막 사람은 자신이 그린 그림을 힌트로, 처음의 제시어였던 그림을 맞혀보세요.
자, 어떤 그림이 완성되었나요?
학교 관련 끝말잇기
일반적인 말로 하는 끝말잇기를 업그레이드한 것이 ‘물건 끝말잇기’입니다.
학교에 실제로 있는 물건이나 몸에 지니고 있는 물건 등으로 끝말잇기를 해 봅시다.
예를 들어 ‘칠판지우개’라면 ‘받침대’처럼, 실제 물건을 찾아서 답해 보세요.
교실을 나가서 다른 교실의 물건도 가능하다면 사용하면, 다양한 답을 낼 수 있겠죠.
가능한 범위 안에서 즐겨 주세요.
몇 명이 팀을 이뤄 대항전으로 하는 것을 추천합니다.
분위기도 살고, 협력해서 생각할 수 있으며, 정답이 되는 물건이 무거울 때는 함께 옮길 수도 있어요.
정답의 움직임을 찾는 게임
제시된 동작을 실제로 움직여 보며 정답을 맞혀 봅시다.
예를 들어 제시어가 ‘앞구르기’라면, 정답을 맞히는 사람은 떠오르는 여러 가지 동작을 해 보세요.
동작에 대해 정답을 알고 있는 주변 아이들이 리액션을 해 주세요.
제시어에 가까운 동작일 때는 환호를 하는 등 반응 규칙을 정해 둡니다.
그 리액션을 통해 맞히는 사람이 정답을 유추해 나가요.
정답을 맞히는 사람을 여러 명으로 하거나, 팀 대항전으로 하는 것도 추천합니다.
준비물이 없고 간단한 게임이지만 확실히 분위기가 달아오를 거예요.
버스데이 라인
제한 시간 안에 생일 순서대로 한 줄로 서 봅시다.
여기서의 규칙은 자신의 생년월일을 말하지 않는 것입니다.
모두가 확실하게 생년월일을 알고 있다면 순조롭게 줄을 설 수 있겠죠.
하지만 모르는 사람이 있다면 서로 힌트를 내고 추리하면서 줄을 서야 합니다.
예를 들어 ‘계절의 한가운데쯤’처럼 상대가 알아들을 수 있는 힌트를 생각해내는 것이 어려울 수도 있겠네요.
생각을 모아 줄을 선 결과, 틀림이 없었다면 아주 크게 흥이 날 것 같습니다.
같은 출생 연도의 아이들뿐 아니라 여러 연령대의 아이들이 함께 있으면 재미도 난이도도 배가됩니다.
순간이동 게임
신문지가 있다면 꼭 도전해 봤으면 하는 게임입니다.
몇 명이서 신문지를 말아 막대를 만들어 봅시다.
각자 자신이 만든 막대를 들고 원을 이루고, 막대만 남겨 둔 채 옆자리로 이동합니다.
이동할 때 두고 온 막대는, 옆에서 이동해 온 사람이 막대가 넘어지기 전에 캐치합니다.
놀이 이름이 ‘순간이동 게임’이니, 막대만 두고 사람만 재빨리 이동해 보세요.
캐치를 제대로 못 한 사람은 탈락합니다.
인원이 적어지면 간격을 넓혀 진행해 주세요.
이동 거리가 길어지고 막대를 잡기 어려워져 난이도가 올라갑니다.