여름방학 자유 연구, 특히 초등학교 2학년 아이들은 “무슨 걸 하면 좋을까?” 하고 고민하는 경우가 많죠.
그래서 여기에서는身近な材料でワクワクしながら取り組める工作や実験のアイデアをご紹介します.
색이 변하는 신기한 실험, 바다의 추억을 담은 디오라마, 반짝반짝 빛나는 모래시계 등 남자아이도 여자아이도 즐길 수 있는 내용이 가득해요.
꼭 여름방학의 추억과 함께 멋진 자유 연구를 찾아보세요!
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[초등학교 2학년용]身近な材料で作る!夢中になる自由研究のアイデア(1〜10)
무슨 색이 될까?

놀이의 연장처럼 할 수 있는 재미있는 실험이라면, 모두 기꺼이 해 보고 싶어지겠죠? 이 실험은 물감, 물, 페트병만 있으면 색물놀이처럼 즐길 수 있는 활동이에요.
먼저 페트병에 물을 넣고, 뚜껑의 안쪽에 물감을 조금 묻힙니다.
뚜껑을 단단히 닫은 뒤 힘껏 흔들어 주세요! 순식간에 보통 물이 색물로 변합니다.
뚜껑 안쪽에 두 가지, 세 가지 색의 물감을 묻히고 “이 색이 섞이면 어떤 색이 될까?” 하고 예상해 보며 해 보세요.
이름 없는 색이 탄생할지도 몰라요!
반짝반짝 모래시계

반짝반짝 빛나는 라메를 모래 대신 사용해 만드는 귀여운 모래시계입니다.
준비물은 100엔 숍에서 구할 수 있는 라메와 작은 병 2개, 클리어 파일, 접착제, 가위 등입니다.
먼저 용기 입구 크기에 맞춰 클리어 파일을 원형으로 자르고, 모래가 떨어질 구멍을 뚫습니다.
이 구멍은 도넛 모양으로 자른 뒤, 라메가 떨어지는 정도를 보면서 테이프를 붙여가며 미세 조정해주세요.
그런 다음 용기에 원하는 라메를 넣고, 앞서 구멍을 낸 클리어 파일을 접착제로 용기 입구에 붙입니다.
병에 장식을 붙일 경우, 두 개의 병을 붙이기 전에 해두세요!
바다 디오라마

여름방학에 갔던 바다의 추억을 가득 담을 수 있는 디오라마.
100엔 숍 용품으로 간편하게 만들 수 있고, 공간을 많이 차지하지 않는 점도 매력적이죠.
먼저 종이점토에 황토색 물감을 섞어 접착제를 바른 병 바닥에 약간 비스듬하게 붙입니다.
그 위에 다시 접착제를 바르고 모래를 뿌린 뒤, 체에 간 파란 파스텔과 클리어 레진을 섞어줍니다.
그리고 클리어 레진과 흰 물감으로 파도를 만들어 붓으로 칠하면 바다가 완성됩니다.
이후에는 수박, 튜브, 조개, 물고기 등 각자의 추억에 맞춰 자유롭게 꾸며보세요.
사람을 만드는 건 어려우니, 토끼나 곰 같은 동물로 우리를 표현하면 독특하고 귀여운 작품이 된답니다!
스노우 글로브를 만들어 보자

아이들의 자유로운 발상으로 다양한 세계가 펼쳐지는, 개성 넘치는 스노우글로브를 만들어 봅시다! 재료는 빈 병, 세탁풀, 정제수, 안에 넣을 피규어나 글리터, 비즈 등입니다.
모두 쉽게 구할 수 있는 재료들이며, 100엔 숍에서 한꺼번에 준비할 수 있는 점도 장점이에요.
먼저 스펀지를 병 뚜껑 안쪽에 글루건으로 단단히 붙입니다.
그 위에 피규어 등을 붙이고, 병에 세탁풀과 정제수, 글리터 등을 넣은 뒤 뚜껑을 꽉 닫으면 완성.
물감을 조금 넣어 색이 있는 물로 만들어 보는 것도 예뻐요.
뜰까? 가라앉을까? 채소를 사용한 실험

身近な、家にあるいろいろな野菜を使って自由研究の実験をやってみましょう。大きくて深めの、バケツや水槽を用意して水を張り、野菜を一つずつ水の中に入れて、水槽の底に沈むのか、はたまた水に浮かび上がるのか、いろいろな野菜で試していきます。大きなトマトとミニトマト、同じ野菜でも大きさによって違いがあるのか、沈むと思っていたのにこんな重くてしっかりとした野菜が浮かび上がるのかなど、予想していたよりもさまざまな発見ができそうな実験です。
구슬과 철사로 만들어 보자

수공예나 바느질, 액세서리 만들기에 관심은 있지만 바늘이나 재봉틀을 쓰는 건 아직 조금… 하는 아이들에게는 모루와 구슬을 이용한 작품을 추천합니다.
모루에 통과할 수 있는 크기의 큰 구슬을 사용해 팔찌를 만들어 봅시다.
모루 3가닥을 모아 가운데에 구슬을 끼우고, 좌우의 모루를 교차시켜 삼가닥 땋기를 합니다.
다시 가운데에 구슬을 끼우고 땋고를 반복하여 팔 둘레 크기로 둥글게 만든 뒤, 마지막에 철사가 튀어나오지 않도록 마감해 주면 완성입니다.
온도에 따라 색이 변하는 보석

온도에 따라 색이 변하는 신비한 보석 수공예 키트를 이용해, 신비롭고 세련된 참을 만들어보는 건 어떨까요? 먼저 지퍼백의 입구를 제외한 나머지 세 변을 셀로판테이프로 보강해 둡니다.
그 봉투에 보석 가루와 지정된 양의 물을 넣고, 충분히 주물러 섞은 뒤 하룻밤 두세요.
그 내용을 캡슐에 넣고 체인을 끼우면 완성입니다.
온도에 따라 색이 변하는 원리를 ‘왜 그럴까’ 하고 생각해보는 것이 호기심과 탐구심을 이끌어낼 기회가 될 것 같네요.


![[초등학교 2학년용]身近な材料で作る!夢中になる自由研究のアイデア](https://i.ytimg.com/vi_webp/foJpWMZ6LJ8/maxresdefault.webp)

