[초등학교 6학년 대상] 남들과 겹치지 않는! 재미있는 자유 연구 아이디어 모음

하이쿠, 단가를 만들어 보자

국어 하이쿠·단가 만들어 보자! 고학년

여름방학 과제로도 제출할 수 있어요! 하이쿠와 단가를 만들어 보는 아이디어를 소개합니다.

여름방학에 뭔가에 도전해 보고 싶다고 생각하는 분도 많지 않나요? 그럴 때 추천하는 것이 하이쿠와 단가를 만드는 아이디어예요.

영상에서는 하이쿠와 단가를 만들기 위한 포인트가 많이 소개되어 있어요! 어떻게 시작해야 할지 모르겠다면, 이 영상을 보면서 하이쿠나 단가를 만들어 보면 좋아요.

꼭 이 기회에 시도해 보세요.

초등학생도 사용하기 쉬운 여름 계절어 10선

【하이쿠 입문】초등학생도 쓰기 쉬운 여름의 계절어 10선!!

이미지가 떠올리기 쉬워요! 초등학생도 쓰기 쉬운 여름 계절어 10선 아이디어를 소개할게요.

하이쿠에는 계절어를 사용한다는 규칙이 있지만, ‘애초에 어떤 계절어를 쓰면 좋을지 상상이 안 된다’, ‘계절어의 예가 있으면 하이쿠를 만들기 쉬워진다’고 느끼는 분도 많지 않을까요? 그럴 때 활용하고 싶은, 초등학생도 쓰기 쉬운 여름 계절어 10선 아이디어입니다.

영상에서는 예와 함께 유래도 소개되고 있어 배움도 더욱 깊어질 것 같아요! 꼭 도입해 보세요.

오리지널 SDGs 스위츠

[고등학생이 개발] 지구에 친화적인 오리지널 SDGs 스위츠 고등학생·지자체·기업이 손잡고 개발!

자신이 살고 있는 지역의 특산품이나 과제를 조사해서 SDGs 스위츠를 만들어 보지 않겠어요? 조금만 조사해도 여러 가지 발견이 있을 거라고 생각하고, 또 그것을 기업이 주목할 만한 상품으로 구체화한다면, 자신의 노력으로 세상을 바꾸는 소중한 경험을 할 수 있을지도 모릅니다.

예를 들어 스위츠에 쓰이지 않을 것 같은 특산품을 굳이 매칭해 보거나, 폐기물 감축을 위한 아이디어를 생각해 보는 것 등.

조금은 힘이 들겠지만, 보람 있는 자유 연구가 될 거예요.

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sasashina

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카제인 플라스틱

미래 다이버 #006 우유로 플라스틱을! 해양 쓰레기 문제에 맞서는 고등학생

여러분身近한 음료인 ‘우유’로도 플라스틱을 만들 수 있습니다.

끓인 우유에 식초를 넣어 섞으면 하얀 덩어리 같은 것이 생기는데, 이것이 플라스틱의 원료가 되는 카제인이라는 단백질입니다.

카제인의 수분을 제거한 뒤 틀에 넣어 성형하고, 굳을 때까지 전자레인지에 1분씩 여러 번 가열하세요.

최근 플라스틱 쓰레기 문제가 대두되면서, 어떻게든 줄일 수 없을까 하고 여러분도 의식하고 있을 것이라 생각합니다.

이 실험은 자연이 풍요로운 미래로 이어지는 훌륭한 자유 연구가 될 것 같네요.

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sasashina

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버터를 만드는 실험

버터를 만드는 실험 고등학교 생물 실험

빵에 발라 먹거나 감자에 버터를 얹어 먹는 등 다양한 재료를 맛있게 만들어 주는 버터.

사실 매우 간단한 절차로 만들 수 있다는 것을 알고 계셨나요? 주요 과정은, 살균한 용기에 차갑게 식힌 생크림을 넣고 15분 동안 세게 흔들기만 하면 됩니다.

액체가 고형으로 변하고, 그 고형 부분이 무염 버터입니다.

소금을 섞으면 버터 완성! 15분 동안 계속 흔드는 것이 의외로 힘들 수 있으니, TV 등을 보면서 하면 좋을지도 모르겠네요.

왜 버터가 만들어지는지도 함께 정리해 봅시다.

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sasashina

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잎맥 표본을 만들어 보자

[BCS 기획] 엽맥 표본을 만들어 보자! / 스즈카케 사이언스 데이 2021

身近にある葉っぱを使って、葉脈標本を作ってみましょう。まずは重曹を大さじ3杯入れた水を沸騰させ、葉っぱを入れます。それから15分ほど煮込んで、水が茶色くなり、葉っぱがしんなりしたら葉っぱを取り出してください。こうする事で、葉脈以外の色素がやわらかくなるんですよ。あとは葉っぱを流水にさらし、歯ブラシでやさしくたたきながら、葉脈以外をこそぎ落としていきましょう。この実験に使う葉っぱは、かためのしっかりしたものを選んでくださいね。를 한국어로 번역하면 다음과 같습니다:身近にある葉っぱを使って、葉脈標本を作ってみましょう。まずは重曹を大さじ3杯入れた水を沸騰させ、葉っぱを入れます。それから15分ほど煮込んで、水が茶色くなり、葉っぱがしんなりしたら葉っぱを取り出してください。こうする事で、葉脈以外の色素がやわらかくなるんですよ。あとは葉っぱを流水にさらし、歯ブラシでやさしくたたきながら、葉脈以外をこそぎ落としていきましょう。この実験に使う葉っぱは、かためのしっかりしたものを選んでくださいね。를 한국어로 번역하면 다음과 같습니다:

身近にある葉っぱを使って、葉脈標本を作ってみましょう。まずは重曹を大さじ3杯入れた水を沸騰させ、葉っぱを入れます。それから15分ほど煮込んで、水が茶色くなり、葉っぱがしんなりしたら葉っぱを取り出してください。こうする事で、葉脈以外の色素がやわらかくなるんですよ。あとは葉っぱを流水にさらし、歯ブラシでやさしくたたきながら、葉脈以外をこそぎ落としていきましょう。この実験に使う葉っぱは、かためのしっかりしたものを選んでくださいね。를 한국어로 번역하면 다음과 같습니다:身近にある葉っぱを使って、葉脈標本を作ってみましょう。まずは重曹を大さじ3杯入れた水を沸騰させ、葉っぱを入れます。それから15分ほど煮込んで、水が茶色くなり、葉っぱがしんなりしたら葉っぱを取り出してください。こうする事で、葉脈以外の色素がやわらかくなるんですよ。あとは葉っぱを流水にさらし、歯ブラシでやさしくたたきながら、葉脈以外をこそぎ落としていきましょう。この実験に使う葉っぱは、かためのしっかりしたものを選んでくださいね。

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화석 만들기

집에서 하는 어린이 실험 교실(고학년 클래스) ‘화석을 만들어 봐요!’

조개를 사용해 도전해 보자! 화석을 만드는 아이디어를 소개합니다.

화석이라고 하면, 화석화되기까지 1만 년 이상이 걸린다고도 하죠.

공룡의 뼈나 옛 생물의 화석 등이 발견되면 뉴스나 미디어에서 다뤄지기도 합니다.

이번에는 조개를 사용해 마치 화석 같은 표본을 만들어 봅시다! 영상에서는 어떤 과정으로 표본을 만드는지 알기 쉽게 설명하고 있어요.

꼭 이 기회에 도전해 보세요.