동물을 노래한 동요·민요·어린이 노래

메아리쳐라 초원의 노래Sakushi: Kubota Yuzuru Sakkyoku: Maruyama Aki

【울려라 초원의 노래(수호의 하얀 말)】【초원 정가】연극 놀이에 딱 맞아요!

몽골 민화를 주제로 한 연작의 문을 여는 한 곡입니다.

시인 구보타 조 스님과 작곡가 마루야마 아키 씨가 손을 잡아, 2000년 5월 나고야 시민회관에서 열린 발표 콘서트에서 처음 선보였습니다.

그 후 2002년 9월, 악보집 『마루야마 아키 가곡집 〈별책〉 수호의 하얀 말』의 첫 곡으로 정식 출판되었습니다.

바람과 빛이 어우러지는 초원의 정경이 가사에 담겨 있고, 아이들도 부르기 쉬운 밝은 선율로 구성된 점이 매력입니다.

학교나 유치원에서 이야기 낭독과 함께 부르거나, 발표회나 음악회의 도입곡으로 사용하는 등 다양한 장면에서 활약합니다.

말Sakushi: Hayashi Ryūha / Sakkyoku: Matsushima Tsune

【말】동요♪ 율동付き♪ 노래♪

어미 말에 바짝 붙어 뚜벅뚜벅 걸어가는 새끼 말의 모습을 부드러운 리듬에 실어 그린 작품입니다.

작사를 한 하야시 류하 씨는 치바의 고료 목장에서 실제로 본 말 모자의 풍경을 바탕으로 가사를 썼다고 하며, 동물의 모자(母子) 사랑이 소박한 말로 엮여 있습니다.

작곡가 마쓰시마 츠네 씨는 저학년도 쉽게 부를 수 있는 음역과 선율 전개를 염두에 두고, 건반이나 하모니카로도 연주하기 쉬운 반주를 완성했습니다.

1941년 2월 국민학교 교과서 ‘우타노혼 상’에 수록된 뒤, 전후에도 계속 여러 출판사의 교과서에 채택되었고, 2007년에는 ‘일본의 노래 100선’에도 선정되었습니다.

유치원과 보육원에서의 합창은 물론, 손유희나 기악 합주에도 도입하기 쉬우며, 부모와 아이가 함께 노래하면 말발굽 소리를 흉내 내며 즐길 수 있습니다.

킨타로Sakushi: Ishihara Wasaburō / Sakkyoku: Tamura Torazō

긴타로 [동요] 작사: 이시하라 와사부로 / 작곡: 다무라 도라조

아시가라산에서 곰과 씨름을 벌이는 씩씩한 동자를 그린 창가입니다.

이시하라 와사부로 작사, 다무라 도라조 작곡으로 1900년 6월 ‘유년창가 초편 상권’에서 세상에 나온 이 작품은, 옛이야기의 주인공을 아이들의 말로 노래한 아동가의 대표작으로 지금도 사랑받고 있습니다.

도끼를 메고, 말 타기 연습에 힘쓰는 호쾌한 모습은, 몸을 움직이며 부르기 쉬운 2박자의 리듬과 구호로 생생하게 표현되어 있습니다.

힘차고 활기찬 분위기가 전해지므로, 보육 현장이나 가정에서 동물이나 옛이야기에 관심을 갖기 시작한 아이들과 함께 부르기에 안성맞춤입니다.

노래를 부르면서 박수나 몸짓을 더하면 더욱 분위기가 달아오를 것임에 틀림없어요.

말꼬리 돼지꼬리Sakushi: Abe Hitomi / Sakkyoku: Yamamoto Naozumi

말꼬리 돼지꼬리

1983년 8월 NHK ‘민나노 우타’에서 방송된 이 곡은 말과 돼지의 꼬리를 소재로 한 유머러스한 동요입니다.

작사 아베 히토미 씨와 작곡 야마모토 나오즈미 씨의 콤비가 만든 이 작품은 NHK ‘어린이의 노래’ 작사·작곡 콩쿠르에서 우수작으로 선정되었습니다.

좋아하는 여자아이 앞에서 무심코 놀리게 되는 남자아이의 연심을 동물의 꼬리에 비유해 그린 이야기는 미소를 자아내며, 양갈래 땋은 머리를 잡아당기고 싶어지는 유치한 마음을 사랑스럽게 표현하고 있습니다.

사카모토 큐 씨와 NHK 도쿄 아동합창단의 노래로 사랑받았고, 2010년과 2015년에 재방송되기도 했습니다.

다나카 세이지 씨를 비롯해 다양한 가수의 커버 버전도 존재하며, 유치원과 보육원 합창에서도 널리 불리고 있습니다.

경쾌한 멜로디와 쉽게 따라 할 수 있는 후렴은 부모와 아이가 함께 부르기에 딱 맞습니다.

리듬 놀이의 망아지Monbushō shōka

리듬 놀이 ‘조랑말’을 보육교사가 피아노로 연주! 악보 있음

“하이시 하이시”라는 구호와 함께 망아지가 씩씩하게 나아가는 모습을 그린 창가로, 메이지 43년 7월에 문부성이 편집한 ‘심상소학독본 창가’에 수록되었습니다.

산길도 비탈길도 거침없이 나아가는 망아지의 발소리를 균등한 박자와 리듬으로 표현한 것이 특징입니다.

현재는 보육이나 리듬 교육 현장에서 ‘리듬 놀이’로 활용되고 있으며, 아이들이 피아노 소리에 맞추어 걷고 뛰고 멈추는 활동에 안성맞춤입니다.

음의 높이와 속도의 변화를 신체 움직임으로 표현할 수 있어, 집단 운동 놀이나 부모와 아이의 교류 시간에 제격입니다.

말의 보폭을 흉내 내며 즐겁게 리듬감을 기를 수 있는 한 곡입니다.

송사리 학교

[동요] 송사리 학교

“메다카 학교는 어떤 학교일까?”라는 제목만으로도 두근거리는 곡이죠.

1951년에 NHK 라디오 프로그램 ‘유아의 시간’에서 발표된 유명한 동요 중 하나입니다.

물속을 들여다보면 무엇이 보일까요? 꼭 노래를 부르면서 확인해 보세요!

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엄마는 모두amerika min’yō

【동요】엄마는 모두 / 요코야마 다이스케

19세기 미국에서 탄생한 포크송을 일본을 위해 편곡한 한 곡입니다.

나카야마 토모코 씨가 쓴 일본어 가사는 말이 타탁타탁 달리는 모습이나 아기 돼지의 꼬리가 살짝 곱슬거리는 이유를 ‘왜 그런지 아무도 몰라’라고 묻는 구성으로 이루어져 있습니다.

유아도 쉽게 외울 수 있는 의성어·의태어가 리듬에 맞춰 반복되며, 개사하기도 쉬운 점이 매력입니다.

NHK의 어린이 프로그램에서도 불려 온 이 작품은 간자키 유코 씨와 사카타 오사무 씨의 노래로 많은 가정과 보육 현장에 전해졌습니다.

손유희나 행진 동작과 결합해 부모와 아이가 함께 즐기기에 딱 맞는 동요입니다.