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멋진 동요·민요·창가

4월에 딱 어울리는 동요. 계절을 느낄 수 있는 봄의 명곡 모음

따뜻한 봄을 맞이하는 4월에는 아이들이 신나게 즐길 수 있는 동요가 정말 많죠.봄의 포근한 바람과 아름다운 꽃 등, 이 계절만의 풍경을 그린 노래나 입학과 입원의 두근거림을 담은 노래는, 듣거나 불러도 가슴이 설레는 기분이 들게 해줘요.그래서 이 기사에서는 아이들을 위한 4월의 계절감 가득한 동요를 풍성하게 소개합니다!보육원과 유치원, 새로운 학교에서의 시간이나 부모와 함께 보내는 시간이 더욱 즐거워질 한 곡을 꼭 찾아보세요!

4월에 꼭 맞는 동요. 계절을 느끼는 봄의 명곡 모음(31~40)

안녕 크레용

좋은 아침 크레용(♬ 빨간 크레용 제일 먼저~) by 해바라기🌻 가사 포함|아기가 울음을 그치는 귀여운 동요 NHK 모두의 노래|Ohayo-crayon|
안녕 크레용

『좋은 아침 크레용』, 왠지 기대되고 설레는 제목의 곡이네요! 역시 크레용답게 많은 색이 등장하는 노래예요.

빨간 크레용이 초록 크레용에게 “좋은 아침”이라고 말하는 모습을 상상하는 것만으로도 미소가 지어집니다.

아이들도 장면을 떠올리며 즐길 수 있도록 해 주세요!

작은 정원Sakushi / Sakkyoku: Fushou

정원을 갈고 씨를 뿌리고, 봄이 되면 꽃이 핀다는 모습을 노래로 만들어 부르고 있습니다.

안무도 직관적이고 쉽게 익힐 수 있어 아이들도 즐겁게 따라 할 수 있을 것 같습니다.

게다가 1절은 ‘작은 정원’, 2절과 3절에서는 ‘중간 정원’, ‘큰 정원’으로 가사가 바뀝니다.

곡의 템포나 목소리 톤을 바꿔 보면 아이들이 더욱 즐거워할 것 같습니다.

누구에게나 생일Sakushi: Kazumi Kazuki, Hajime Kamishiba/ Sakkyoku: Hajime Kamishiba

경쾌한 리듬에 맞춰 행복하게 불려지는 이 곡 ‘누구에게나 생일’.

늘 부르는 해피 버스데이도 좋지만, 기쁨을 더욱 하이텐션으로 표현하고 싶다면 이 곡도 정말 딱이에요! 모두가 함께 참여할 수 있는 파트가 있는 것도 반갑죠.

생일 파티의 BGM으로도 어떠세요?

공원에 갑시다Sakushi Sakkyoku: Sakata Osamu

봄의 따스한 날 산책을 나가기 전에 부르기에 딱 맞는 곡입니다.

서로 주고받으며 부를 수 있어서, 선생님과 아이들, 부모님과 자녀 등과 함께 추임새를 넣으며 즐겁게 공원으로 출발할 수 있을 것 같습니다.

작사·작곡은 ‘민들레단에 들어가자’와 마찬가지로 노래하는 오빠를 맡았던 사카타 오사무 씨입니다.

어딘가에 봄이Sakushi: Momota Sōji / Sakkyoku: Kusakawa Shin

봄의 정경을 섬세하게 묘사한 동요가, 햐쿠다 무네하루 씨와 쿠사카와 신 씨에 의해 1923년 3월 아동 잡지 ‘소학남자’에 발표되었습니다.

눈에 보이지 않는 봄의 도래를, 종달새의 지저귐이나 새싹이 트는 소리, 동풍의 감촉 등 오감을 통해 느끼는 모습을 다정하게 노래하고 있습니다.

일본의 명곡 100선에도 선정된 이 작품은, 봄의 방문과 함께 마음이 포근해지는 온화한 멜로디와 자연의 숨결을 느낄 수 있는 가사가, 새로운 환경에서의 긴장을 풀고 싶을 때나 계절의 변화를 느끼고 싶을 때에 안성맞춤입니다.

4월에 딱 맞는 동요. 계절을 느낄 수 있는 봄의 명곡집(41~50)

돌아오신 노래Sakushi: Amano Chou / Sakkyoku: Ichinomiya Michiko

4월이라고 하면 진학과 진급의 계절이죠.

괜히 두근거리고, 평소보다 조금 세상이 다르게 보이는 한 달인 것 같아요.

그런 여러분에게 있어서의 두근두근한 하루를 되돌아보는 노래가 바로 이 곡입니다.

집에 돌아갈 시간에 이 ‘어서 와 노래’를 부르며 작별 인사를 하면, 개운하게 하루를 마무리할 수 있을 것 같네요.

꽃 주변에서Sakushi: Ema Shoko/Sakkyoku: Otsu Saburo

꽃의 주변에서 작사 에마 아키코 작곡 오쓰 사부로
꽃 주변에서Sakushi: Ema Shoko/Sakkyoku: Otsu Saburo

꽃 주위를 바람과 새들이 맴돕니다.

두근거리는 봄의 즐거움을 경쾌한 선율에 실어 노래하고 있습니다.

1955년도 NHK 합창 콩쿠르의 과제곡이 된 곡으로, 원곡은 2부 합창입니다.

전혀 오래됨을 느끼게 하지 않는 템포와 리듬의 경쾌함은 아이들이 들어도 즐겁습니다.