놀면서 만들어 보자! 아이들을 위한 재미있는 회문. 직접 만들 때의 참고용으로
위에서 읽어도 아래에서 읽어도 같은 문장이 되는 회문.
왠지 참 신기하지만, 보고 있으면 괜히 말해 보고 싶어지죠!
그런 회문은, 이미 있는 문장을 읽는 것뿐 아니라 스스로 만들어 봄으로써 어휘력과 사고력 등을 기를 수 있어 아이들의 놀이에 딱 맞아요!
그래서 이 글에서는 아이들이 즐겁게 놀 수 있고, 또 스스로 회문을 만드는 데 참고가 될 만한 추천 회문을 소개합니다.
회문을 만드는 포인트는 위에서 읽어도 아래에서 읽어도 의미가 제대로 통한다는 것입니다.
소개하는 회문을 실제로 소리 내어 읽어 보시고, 직접 회문을 만드는 데 활용해 보세요!
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놀이로 만들어 보자! 아이들을 위한 재미있는 팰린드롬. 스스로 만드는 참고용으로도 (21〜30)
더했습니다(더했습니다)
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이것은 얼핏 보면 회문처럼 보이지 않을 정도로 자연스러운 회문입니다.
‘더했습니다’라는 표현은 평소에도 자주 쓰는 자연스러운 말이죠.
예가 많지는 않을 것 같지만, 이렇게 일상적으로 쓰는 말들 중에 비슷한 것이 없을까 하고 생각하면서 단어를 찾아보는 것도 좋을지 모르겠습니다.
설마 거꾸로? (설마 거꾸로)
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‘설마’와 ‘거꾸로’처럼 임팩트 있는 단어끼리를 조합한 명작.
뒤집힌 단어에 몇 글자를 더하면 단어가 되는 예를 찾을 수 있다면, 그것만으로도 거의 회문이 완성됩니다.
명사뿐만 아니라 여러 품사의 단어에서도 찾아보세요.
춤이 끝났다
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“댄스”에 “끝났다”라는 뜻의 “슨다”를 조합한, 멋진 발견의 회문입니다.
댄스를 거꾸로 읽어도 다른 단어가 되지 않을 것 같다고 생각하기 쉽지만, 놀랍게도 “끝났다”라는 의미의 “슨다”로 변신! 예상치 못한 단어가 회문을 만드는 재료가 되기도 하니, 꼭 찾아보세요.
분명히 빌려줬어
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‘확실히’와 ‘빌렸다’처럼 거꾸로 해도 쓸 수 있는 말에 조사 ‘に’를 붙인 깔끔한 회문입니다.
자연스러운 대화에 나올 법한, 평범한 말이죠.
주의 깊게 지내다 보면 일상 대화 속에도 이런 회문이 꽤 숨어 있을지도 몰라요!
부재 중에는 뭐 해?
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‘부재’와 ‘하다’를 키워드로 삼아, 단어와 단어를 잇는 조사(조사나 어미)를 잘 활용한 회문입니다.
이렇게 거꾸로 뒤집어도 쓰기 쉬운 단어를 찾는 것부터 시작하면, 가운데에 덧붙이는 글자는 자유롭게 응용할 수 있어서 회문을 만들기도 쉬워져요.
끝으로
아이에게 추천할 만한 회문을 소개해 드렸는데, 직접 회문을 만드는 데 참고가 되었나요? 회문을 만들 때는 먼저 사용하고 싶은 말을 찾고, 그 말과 거꾸로 된 말을 이어 붙인 뒤, 사이에 어떤 말을 넣으면 의미가 통하는지 생각해 만드는 것부터 시작해 보세요. 재미있는 회문이 완성되면 꼭 주변 사람들에게 읽어 달라고 해 보세요!