보육원·유치원에서 추천하는 실내에서 즐길 수 있는 놀이·레크리에이션 게임
날씨가 안 좋아서 밖에 나갈 수 없는 날에도 아이들은 몸을 움직이며 놀고 싶어 하죠!
그럴 때 실내에서 무엇을 하고 놀지 고민하는 선생님이나 부모님도 많으실 거예요.
여기에서는 보육원이나 유치원에서 즐길 수 있는 실내 레크리에이션을 소개합니다.
온몸을 사용해 즐기는 운동, 모두 함께 즐기는 놀이, 전통 놀이, 촉감을 즐기는 놀이 등 아이들이 반짝이는 눈으로 몰입할 수 있는 아이디어가 가득해요.
실내에서도 아이들과 함께 활기차게 놀아 보세요.
이벤트 등의 게임 아이디어로도 추천합니다!
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보육원·유치원에서 추천하는 실내에서 즐길 수 있는 놀이·레크리에이션 게임(111~120)
모양 모방 게임
면봉을 사용한 모양 모방 게임을 소개합니다.
테이블에 테이프를 붙이고 한쪽에 면봉으로 모양을 만들어 봅시다.
아이들이 완성된 모양을 보고 테이프 반대편에 같은 방식으로 면봉을 사용해 모양을 만들어 갑니다.
헷갈릴 때에는 같은 모양을 만들 수 있도록 힌트를 주며 지켜보고 함께 진행하는 것도 좋다고 생각합니다.
익숙해지면 면봉으로 만드는 모양을 조금 어렵게 하거나, 사용하는 면봉의 수를 늘리는 등으로 변화를 주며 진행해 보세요.
테이블에 붙이는 테이프는 컬러 테이프를 사용하면 시각적으로 알아보기 쉬워서 추천합니다.
숫자 터치 게임
벽에 붙여진 숫자를 터치하며 노는 숫자 터치 게임을 소개합니다.
숫자가 적힌 종이를 벽에 여기저기 떨어뜨려 붙여 준비하세요.
아이들에게 벽에 붙인 숫자의 위치를 외우게 합니다. 선생님이 숫자를 말하면 아이들이 그 숫자를 터치하며 노는 게임입니다.
지목된 숫자가 어디에 있는지 기억력과 순발력을 기르는 게임이기도 합니다.
아이 손이 닿는 높이에 맞춰 숫자를 배치해 놀아 보세요.
숫자를 적는 종이의 색을 바꾸는 등 작은 변화를 주면 숫자를 더 쉽게 외울 수도 있어요.
아침 점심 밤 게임
아침·점심·밤 게임을 소개합니다.
이 게임은 인원수나 장소에 상관없이 바로 할 수 있어, 짬이 날 때 추천해요! 선생님이 ‘아침’이라고 하면 아이들은 일어서고, ‘점심’이면 정좌, ‘밤’이면 그 자리에서 드러눕습니다.
이를 얼마나 빨리 할 수 있는지 겨루는 게임입니다.
익숙해지면 ‘오리’, ‘원숭이’ 같은 변형을 더해보세요.
아이들이 어떤 반응을 보일까요? 흉내를 내 줄지, 아니면 당황할지, “선생님, 틀렸어요!”라고 알려줄지… 그 점도 기대되는 게임입니다.
악기 놀이
악기의 소리가 나는 모습을 아이들이 직접 체험해 볼 수 있는 놀이입니다.
탬버린이나 캐스터네츠처럼 간단한 동작으로 소리가 나는 악기를 준비해 보세요.
동요 등을 주제로 한 곡에 맞춰 리듬을 타며 악기를 연주하는 것도 추천합니다.
리트믹 요소를 더해 음악에 맞춰 몸을 움직이는 놀이를 도입하는 것도 좋습니다.
소리를 내는 것에 흥미를 갖고, 모두가 함께 표현하는 즐거움을 아이들에게 전해 줄 수 있는 놀이입니다.
선생님의 피아노나 기타 연주를 선보이면서, 비 오는 날의 실내 분위기도 한층 살려 보세요.
폭탄 게임
고무공으로 간단히 할 수 있는 ‘폭탄 게임’입니다.
유아용 피구와 비슷한 규칙으로, 미리 테이프 라인이나 매트로 구역을 나눠 두고, 공에 맞지 않도록 매트에서 매트로 이동하는 놀이예요.
처음에 “공은 폭탄이라서 맞으면 안 돼요”라고 알려 주세요.
공은 처음에는 퐁 하고 천천히 던지고, 익숙해지면 궤도를 바꾸거나 벽이나 바닥을 이용해 빠른 공을 던지는 등 난이도를 높입니다.
아이들은 스릴을 느끼며 신나게 즐길 수 있을 거예요!
빈 상자 놀이
폐자재를 활용해 마음껏 놀아봐요! 빈 상자 놀이 아이디어를 소개합니다.
2세 아이와 함께 상상력을 끌어내며 즐길 수 있는 멋진 놀이죠.
빈 상자에 칸막이를 달아 작은 공을 굴리거나, 상자를 쌓고 줄지어 놓아 터널을 만들어 놀 수도 있네요.
아이들은 머릿속에서 이미지를 부풀리며 상자를 활용해 다양한 놀이 방법을 스스로 찾아낼 거예요.
이 활동을 통해 소근육 발달과 공간 인지 능력을 기르고, 창의력도 풍부해질 수 있겠죠!
그림 끝말잇기
그림을 그릴 때도 더 즐거워지는 그림 끝말잇기 게임을 소개합니다.
그림 끝말잇기 게임은 2명 이상이면 즐길 수 있어요.
먼저 순서를 정하고, 처음에 그릴 그림의 주제를 정해 봅시다.
첫 번째 사람은 주제에 맞춰 종이에 그림을 그립니다.
다음 사람은 앞사람이 그린 그림을 보고, 마지막 글자(음)로 시작하는 그림을 그려요.
이렇게 순서대로 반복해서 그리다 보면 ‘ㄴ’으로 끝나거나, ‘누군가가 연속으로 그림을 못 그리는’ 등의 상황이 생길 수 있으니, 이런 경우에 대한 최종 규칙을 미리 정해두면 더 흥미진진해질 거예요.
즐겁게 도전해 보세요!