네덜란드어

‘ランドセル’이라는 이름은 네덜란드어 ‘ransel’에서 유래한 것으로 알려져 있습니다. ‘ransel’은 ‘메고 다니는 가방’을 뜻하며, 에도 시대에 일본에 전해졌다고 합니다. 이후 일본에서 아이들이 학교에 다닐 때 사용하는 가방으로 발전하여 현재의 형태가 되었습니다.

교재 기준으로 정해졌으니까

1967년에 문부성에 의해 정해진 교재 기준에는 음악가의 초상화를 게시하도록 규정되어 있었습니다. 그 이전에는 음악가의 초상화가 전음악보출판사의 사은품으로 배포되었다고 합니다. 또한 현재는 그 규정이 변경되어, 초상화가 게시되지 않는 경우가 많은 듯합니다.

눈에 편하니까

칠판이 초록색이 된 주된 이유는 ‘눈에 편안하기 때문’입니다. 오랫동안 바라봐도 눈의 피로가 적다고 여겨지는 초록색은, 수업 중 오랫동안 칠판을 보는 학생들의 눈 부담을 줄이기 위해 선택되었습니다. 검정색에 비해 반사광이 부드럽고 글자도 선명하게 돋보이기 때문에, 가독성과 시인성 향상에도 기여합니다.

칼슘

학교 급식은 아이들의 성장에 필요한 영양소를 충분히 섭취하도록 하는 것을 목표로 하며, 하루에 필요한 영양소의 1/3을 섭취할 수 있도록 구성되어 있습니다. 다만 그중에서도 칼슘은 아이들의 성장에 중요한 영양소이기 때문에, 하루 필요 칼슘량의 절반을 급식을 통해 섭취할 수 있도록 메뉴가 구성되어 있습니다.

실험 시 안전성 향상

과학실에서는 다양한 실험이 이루어지기 때문에, 긴급 상황에서 재빨리 일어날 수 있도록 등받이가 없는 의자가 사용됩니다. 이는 실험 중 사고를 방지하고 학생들의 안전을 확보하기 위한 배려입니다.

빅 벤

학교 종소리는 영국 런던에 있는 유명한 시계탑, 빅벤의 종소리를 참고해 만들어졌습니다. 빅벤의 종소리는 그 독특한 음색으로 전 세계에 알려져 있으며, 학교의 차임에도 그 울림이 재현되어 있습니다.

약 95%

최근 기후변화로 인한 극심한 더위에 대비하기 위해 전국의 공립 초·중학교에서 에어컨 설치가 진행되고 있습니다. 그 결과 에어컨 보급률이 크게 향상되어 약 95%에 이르고 있습니다. 이를 통해 여름철에도 쾌적한 학습 환경이 제공되게 되었습니다.

교장선생님

학교 급식에서 검식은 품질 관리에 있어 매우 중요합니다. 학교의 책임자가 실시하도록 정해져 있으며, 대부분의 경우 교장 선생님이 수행하는 것이 일반적입니다. 이물 혼입이 없는지, 조리가 적절히 이루어졌는지 등을 확인합니다.

햇빛에 손 그림자가 생기지 않도록 하기 위해

교실에서 칠판을 기준으로 왼쪽에 창문이 설치되는 이유는 햇빛 때문에 공책 위에 손 그림자가 생기지 않도록 하기 위해서입니다. 일본인은 오른손잡이가 많은데, 오른손으로 필기할 때 창문에서 들어오는 햇빛 때문에 공책에 손 그림자가 생기지 않도록 배려한 것입니다.

성장 과정이 알기 쉽다

초등학교 1학년은 나팔꽃을 기르는 경우가 많지 않을까요? 여름 방학 숙제로 나팔꽃 관찰을 내는 학교도 많지요. 나팔꽃이 교재로 선택되는 이유는 발아, 개화, 결실과 같은 성장 과정을 파악하기 쉽기 때문입니다. 아이들이 기르기 때문에 잘 시들지 않는 꽃이라는 점도 한 가지 이유일까요.