초등학생에게 추천! 자유 연구 주제 & 공작 아이디어
여름방학 하면 떠오르는 것 중 하나가, 좀처럼 정하기 어려운 자유 연구 주제죠.과학 실험도 만들기(공작)도 모두 재미있잖아요!만들기를 잘하는 아이는 만드는 즐거움을 느끼며 진행할 수 있어서 만들기를 추천해요.몰입해서 하면 며칠 만에 완성할 수도 있어요.그래서 여기에서는 자유 연구와 만들기에 관한 아이디어를 다양하게 소개할게요!만약 주제가 고민될 때는 꼭 참고해 보세요.즐거운 여름방학의 추억을 만들기 위해, 나만의 작품을 만들어 보세요!
- [여름방학 숙제로!] 보면 만들고 싶어지는 초등학생용 쉽고 대단한 공작
- 간단하지만 훌륭한 공작. 초등학생이 만들고 싶어지는 공작 아이디어
- [초등학생] 하루 만에 할 수 있는 간단한 자유 연구·공작 아이디어
- 초등학생 남자아이가 푹 빠질 자유 연구 공작!身近な材料で作れるアイデア
- [초등학교 고학년 대상] 간단하지만 굉장해! 여름방학 공작 아이디어 모음
- 고학년 남학생 대상! 간단하지만 대단한 공작 [대충 했다고는 못 하게]
- 빨대를 이용한 재미있는 공작
- 초등학교 저학년에게 추천!身近な材料で作るペットボトルの工作アイデア集
- 간단하고 귀여운 자유 연구 공작! 만들고 싶어지는 여자아이용 아이디어 모음
- [중학생] 하루 만에 할 수 있는 간단한 자유 연구·공작 아이디어
- 골판지 공작으로 만드는 장난감! 만들고 놀 수 있는 본격 아이디어도
- 간단하지만 대단해! 고학년 여자 아이들을 위한 공작 아이디어
- 부모와 아이가 함께 즐길 수 있는 공작. 아이들의 심심풀이에 추천하는 공작 아이디어
저학년 대상(101~110)
종이컵으로 만드는 부메랑

아이들의 반사 신경도 좋아질지 모르는, 독특한 부메랑을 소개합니다.
이 부메랑은 종이컵으로 만들지만, 되돌아왔을 때 캐치하기가 어렵다고 합니다.
그래서 반사 신경이 단련될지도 몰라요.
두 개의 종이컵 바닥을 셀로판테이프로 고정해 연결합니다.
연결된 부분에 모양을 변형한 클립을 꽂아 넣으세요.
젓가락에 고무줄을 고정한 발사 장치에 종이컵 부메랑을 세팅하고, 이제 날리기만 하면 됩니다.
날리는 법과 캐치하는 법에 요령이 필요하지만, 그 요령을 익히는 시간도 즐길 수 있지 않을까요?
놀며 만드는 공작

그야말로 태어날 때부터 디지털 기기가 주변에 넘쳐나는 레이와의 시대.
가끔은 디지털에서 벗어난 놀이를 즐기는 것도 좋다고 생각합니다.
그래서 만들자마자 바로 놀 수 있는 여름 공작을 소개합니다.
이름하여 ‘흔들흔들 트리’입니다.
토이 캡슐의 반쪽에 가지가 많이 갈라진 나무를 만들어 접착합니다.
가지 부분에 고무줄을 걸어 내려가고, 그 트리를 넘어뜨린 사람이 지는 게임입니다.
토이 캡슐 부분을 다른 것으로 대체하면 더 큰 트리를 만들 수도 있겠네요.
그 밖에도 놀 수 있는 공작을 소개해 주는 영상도 있으니, 관심 있는 분들은 꼭 확인해 보세요.
매직 핸드

장치를 사용해 실제 손보다 큰 손 모티프를 움직이는 것이 바로 매직핸드죠.
장치로 움직이는 특유의 구조 때문에 약간 어색한 움직임이 나오는데, 보기만 해도 재미있습니다.
만드는 방법은 손 모양으로 도화지를 자르고, 손가락 관절 부분이 비도록 양면테이프를 붙인 뒤, 짧게 자른 빨대로 뼈대를 만들어 갑니다.
그다음 빨대에 실을 꿰면 완성이고, 실을 당기면 관절에 맞춰 손가락이 쥐어지는 구조입니다.
어떤 손가락과 연결된 실인지 알 수 있도록, 빨대의 색을 바꾸고 실 끝에도 빨대에 맞춘 색을 붙여 두는 것을 추천해요.
메론 크림 소다

멜론 크림소다는 그 선명한 비주얼도 매력적이라, 아이스크림이 올라간 초록색이 상쾌함을 느끼게 해주죠.
그런 한여름에 맛보고 싶어지는 듯한, 아름다운 멜론 소다의 모습을 재현해 보자는 내용입니다.
플라스틱 컵에 젤리 점토를 넣고 빨대를 꽂은 뒤, 흰 점토 아이스크림을 올리는 간단한 과정이네요.
주얼 스톤이나 글리터 등도 잘 조합해서, 빛을 살린 모습으로 완성해 봅시다.
실제 모습에 가까울수록, 사실은 마실 수 없다는 점이 더 아쉬워질지도 모르겠네요.
달마가 넘어지는 방식을 조사해 보자!

등속직선운동을 이해하기 쉬운 실험이네요.
먼저 풍선, 다루마오토시, 헬륨가스, 연줄, 가위, 셀로판테이프를 준비합니다.
다음으로 풍선을 부풀린 뒤 연줄로 다루마에 붙이고, 아래 단을 힘차게 내려칩니다.
그러면 다루마가 떨어질 때 다루마에 붙인 풍선은 튀어 오르는 듯한 움직임을 보입니다.
이는 다루마가 한 단 떨어져 멈추더라도 풍선은 계속 움직이려는 성질이 있기 때문입니다.
탈것을 타고 있을 때 급정차하면 진행 방향으로 몸이 쏠리거나, 급발진할 때 뒤로 끌려가는 듯한 감각이 드는 것도, 물체에는 ‘멈춰 있는 것은 멈추려고 하고’ ‘움직이고 있는 것은 계속 움직이려고 하는’ 성질이 있음을 설명할 수 있습니다.
저학년용(111~120)
아이섀도로 지문 검출

탐정물이나 형사 드라마 등에서 한 번쯤은 본 적이 있는 지문 검출입니다.
어딘가 멋져 보이고 동경하던 그 지문 검출을 아이섀도로 체험할 수 있습니다.
지문에는 많은 종류가 있으니, 여러 사람의 지문을 채취해 형태 등을 비교해 보면 재미있을 것 같습니다.
관찰 일기

자유 연구라고 하면 이거죠.
식물이나 동물 등 다양한 것에 적용할 수 있는 높은 범용성 덕분에 예나 지금이나 많은 초등학생들에게 사랑받는 자유 연구 스타일입니다.
‘일기’ 형식이기 때문에, 작성에는 어느 정도의 날짜가 필요한 점이 단점일까요.



