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멋진 자유 연구

초등학교 5학년에게 추천! 재미있게 할 수 있는 간단한 자율 학습 아이디어 특집

5학년의 자율 학습이라고 하면, 무엇을 하면 좋을지 망설일 때도 있지요.

먼저, 자신이 흥미를 느끼는 것을 찾아보세요.

좋아하는 것을 배우면 즐겁게 계속할 수 있어요.

여기에서는 매일 조금씩 배우면서 놀라운 발견을 할 수 있는, 간단한 자율 학습 아이디어를 모아 보았어요.

자료나 책, 영상 등 여러 가지 방법을 활용해 보세요.

친구나 가족과 함께 배우면 더 즐겁게 할 수 있어요.

배움을 통해 새로운 세계가 넓어지고, 새로운 발견으로 이어질 때도 있어요.

지금까지의 관심사를 살려서 즐거운 자율 학습에 도전해 보세요.

초등학교 5학년에게 추천! 즐기면서 할 수 있는 쉬운 자율학습 아이디어 특집(101~110)

식품 표기를 조사하다

[2분 만에 간단 해설!] 올바른 식품 표시를 확인하자
식품 표기를 조사하다

초등학교 5학년에서는 가정 과목에서 식품 표시について学습합니다。食品表示とは、市販の食べ物のパッケージに書かれた原材料や賞味期限、消費期限、成分表などを指します。身の回りにある食品の食品表示を観察し、どのようなことが書いてあるのかを書き出してみましょう。そして、生鮮食品と加工食品で表示に違いはあるのか、賞味期限と消費期限の違いはなにか、食品添加物やアレルゲン表示にはどのようなものが挙げられているのかなど、食品表示に関するあれこれをレポートにまとめてみましょう。

Hane Keisuke
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소금과 설탕이 물에 녹는 방식을 비교해 보기

5학년 과학에서 배우는 물질의 용해와 관련하여, 소금과 설탕이 물에 녹는 방식의 차이를 비교해 봅시다.

같은 양의 물에 대해 소금과 설탕 중 어느 쪽이 더 많이 녹는지, 또 물의 온도를 올려 갈 때 녹는 양이 소금과 설탕에서 각각 어떻게 변화하는지 등을 실험을 통해 얻은 결과를 보고서로 정리해 보세요.

또한 소금과 설탕 외에도 물에 많이 녹는 물질, 물의 온도를 올리면 더 잘 녹는 물질, 물의 온도를 올려도 녹는 양이 크게 변하지 않는 물질을 찾아보세요.

Hane Keisuke
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끝으로

5학년의 자율 학습은 스스로의 흥미를 발견할 수 있는 좋은 기회가 되기도 합니다.

이곳에서는 좋아하는 것을 배우면서 즐겁게 꾸준히 이어갈 수 있는 것들도 찾을 수 있어요.

자료나 책, 영상 등 관심 있는 것들에서 매일 조금씩 배우면 새로운 발견이 여러분을 기다리고 있답니다.

친구나 가족과 함께 배우면 즐거움은 더욱 커집니다.

여기를 참고하여 꼭 다양한 주제에 도전해 보세요.

배움을 통해 새로운 세계가 넓어지고 멋진 경험으로 이어지길 바랍니다!