초등학교 6학년에게 추천! 즐기면서 할 수 있는 쉬운 자율학습 아이디어 특집
6학년의 자율 학습이라고 하면 무엇을 하면 좋을지 망설일 때가 있지요.
먼저, 스스로 흥미를 느끼는 것을 찾아보세요.
좋아하는 것을 배우면 즐겁게 꾸준히 할 수 있어요.
여기에서는 매일 조금씩 배우며 놀라운 발견을 할 수 있는 간단한 자율 학습 아이디어를 모아보았어요.
자료나 책, 영상 등 다양한 방법을 활용해 보세요.
친구나 가족과 함께 배우면 더 즐겁게 할 수 있어요.
배움을 통해 새로운 세계가 넓어지고 새로운 발견이 생기기도 해요.
지금까지의 관심사를 살려 즐거운 자율 학습에 도전해 보세요.
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초등학교 6학년에게 추천! 즐기면서 할 수 있는 간단한 자율학습 아이디어 특집(71~80)
스노우 글로브 만들기
장기 휴가에는 숙제나 자유 연구, 놀기로 바빠요.
아무래도 미루다 보면 시간이 없어져 버리기도 하죠.
그럴 때 추천하는 것이 바로 이 스노우글로브입니다! 유리 속에서 반짝이며 천천히 내려오는 눈이나 글리터가 정말 예쁘죠.
재료는 정제수, 액체풀, 글루건, 병, 스펀지, 안에 넣고 싶은 장식이나 글리터 등으로, 대부분을 100엔 숍에서 살 수 있어요.
그리고 시간도 많이 걸리지 않아서 정말로 자유 연구의 든든한 아군입니다.
골판지 소드
무심코 설레게 되는 자유 연구 아이디어로, 골판지 소드를 소개합니다.
이것은 골판지로 입체적인 검을 만드는 내용입니다.
좋아하는 게임이나 애니메이션의 검을 재현할 수 있는 것이 매력입니다.
먼저 모티프가 될 디자인을 정하고, 도안을 만듭니다.
그런 다음 골판지를 잘라 겹쳐 붙여서 검을 만들어 갑니다.
인터넷상에 다양한 골판지 소드 만드는 법이 공개되어 있으니 참고하면서 도전해 보세요.
또한 같은 방법으로 다른 물건을 만들어도 재미있을 것입니다.
트릭 아트를 그려 보자!
체험형 시설도 있는, 평면에 그려진 그림이 입체적으로 튀어나오는 것처럼 보이는 트릭아트.
그 트릭아트를 직접 그려 봅시다.
물론 요령이 몇 가지 있지만 그것만 익히면 많이 그려 볼 수 있어요! 인간의 눈의 착시를 활용해 색의 농담 등을 통해 저도 모르게 손대고 싶어지는 그림을 그릴 수 있습니다.
조금 어려우므로 초등학교 고학년을 위한 자유 연구가 좋을 것 같습니다.
드라이아이스 비누방울
드라이아이스로 비누방울을 만들어 봅시다! 먼저 드라이아이스를 양동이 안에 넣고 물을 붓습니다.
그러면 드라이아이스가 녹으면서 뿌연 연기가 몽글몽글 피어오르죠.
그다음 세제를 거품 낸 팔을 이용해 양동이 가장자리에 세제 막을 만듭니다.
막이 잘 형성되면 드라이아이스의 연기에 밀려 하얗고 큰 비누방울이 나옵니다.
뉴턴의 요람
뉴턴의 요람 들어 본 적 있나요? 작은 쇠구슬 다섯 개 정도가 줄에 매달려 일렬로 늘어서 있고, 끝에 있는 쇠구슬 하나를 들어 올렸다가 놓으면 반대쪽의 쇠구슬 하나만 튀어나오는 장치입니다.
이것은 운동량 보존 법칙과 기계적 에너지 보존 법칙과 관련이 있으며, 하나가 아니라 두 개를 들어 올렸다가 놓으면 어떻게 되는지, 쇠구슬의 크기를 바꾸면 어떻게 되는지 등 조건을 바꿔가며 실험한 결과를 보고서로 정리해 봅시다.
만든 뉴턴의 요람은 실험 후 인테리어 소품으로 장식해 둘 수 있다는 점도 포인트입니다.
블랙라이트 실험
보물 찾기 같은 분위기를 즐길 수 있는 블랙라이트 실험도 자유 연구에 딱 맞아요.
블랙라이트 실험이란 블랙라이트를 비췄을 때 빛나는 물질을 찾아 그것에 대해 조사해 보는 내용입니다.身近な光るものには、パインアメやトニックウォーター、ほうれん草などがありますよ。준비한 것을 시험관에 넣고 블랙라이트로 다시 비춰 봅니다.
그러면 색이 변하는 것을 분명히 확인할 수 있을 거예요.
이를 계기로 자외선이나 형광 물질에 대해 조사해 보는 것도 좋겠네요.
프로그래밍
2020년부터 초등학교에서 필수가 된 ‘프로그래밍’을 자유 연구 주제로 삼아보는 건 어떨까요? 프로그래밍이라고 하면 명령문이 되는 전용 코드를 외워야 해서 어렵게 느껴질 수 있지만, 아이들도 쉽게 공부할 수 있는 무료 소프트웨어가 있어요.
예를 들어 교재로도 인기 있는 ‘스크래치(Scratch)’.
이것은 무료로 사용할 수 있고, 코드를 입력할 필요가 없어 타이핑이 서툴러도 괜찮습니다.
‘이벤트’, ‘움직임’ 등의 카테고리에서 코드 대신이 되는 블록을 선택해 쌓기만 하면 프로그래밍을 할 수 있어요! 중학생이라면 ‘스크래치’로 프로그래밍을 한 뒤, 실제로는 어떤 코드를 사용하는지 조사해 정리해 보는 것도 좋을 것 같네요.