초등학교 6학년에게 추천! 즐기면서 할 수 있는 쉬운 자율학습 아이디어 특집
6학년의 자율 학습이라고 하면 무엇을 하면 좋을지 망설일 때가 있지요.
먼저, 스스로 흥미를 느끼는 것을 찾아보세요.
좋아하는 것을 배우면 즐겁게 꾸준히 할 수 있어요.
여기에서는 매일 조금씩 배우며 놀라운 발견을 할 수 있는 간단한 자율 학습 아이디어를 모아보았어요.
자료나 책, 영상 등 다양한 방법을 활용해 보세요.
친구나 가족과 함께 배우면 더 즐겁게 할 수 있어요.
배움을 통해 새로운 세계가 넓어지고 새로운 발견이 생기기도 해요.
지금까지의 관심사를 살려 즐거운 자율 학습에 도전해 보세요.
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초등학교 6학년에게 추천! 즐기면서 할 수 있는 쉬운 자율학습 아이디어 특집(51~60)
하이쿠를 만드는 3단계
하이쿠 고시엔 실행위원에게서 배우자! 하이쿠를 짓는 3단계 아이디어를 소개할게요.
하이쿠를 만들어 보고 싶지만 어떤 과정을 거치면 좋을지 모르거나, 하이쿠 만드는 법을 알고 싶다고 생각하는 분도 많지 않나요? 그럴 때 활용하고 싶은, 하이쿠를 만드는 3단계 아이디어입니다.
영상에서는 하이쿠 고시엔 실행위원회의 분이 알기 쉽게 꼼꼼하게 포인트를 알려줘요! 꼭 한 번 도전해 보세요.
身近な外来種の調査
어릴 때부터 익숙하게 보아 온 야생 동물이나 식물이, 사실은 예전에 해외에서 들어와 정착한 것이었다는 경우가 있습니다.
身近な外来種について調べてみるのは 어떨까요? 그것이 어떤 영향을 미쳤는지도 함께 조사해 보면 좋겠습니다.
맛있는 물을 조사해 보자
일본에서는 전국 각지에서 맛있는 천연수가 솟아나지요.
그런 천연수의 맛과 pH를 확인할 수 있는 키트가 여러 곳에서 판매되고 있습니다.
이러한 키트를 사용해 일본의 천연수나 생수병의 물 등의 맛과 pH를 체크해 비교해 보는 자유 연구는 어떨까요? 비슷한 맛의 물과 물이 솟는 지형의 관련성을 조사해 보는 것도 좋을지 모르겠네요.
표고버섯 재배
맛있는 요리를 즐길 수 있는 자유 연구 주제를 찾고 있다면, 표고버섯 재배를 추천합니다.
이 실험에서는 표고버섯 재배 키트를 사용해 실제로 표고버섯을 길러 봅니다.
표고버섯이 자랄 때까지는 온도에 따라 다르지만 보통 1주일 정도 걸리므로, 여유를 가지고 준비하세요.
누구나 쉽게 키울 수 있어 초등학교 저학년도 추천합니다.
초등학교 6학년에게 추천! 즐기면서 할 수 있는 간단한 자율 학습 아이디어 특집(61~70)
여과 실험
탁해진 물이 투명하게! 여과 실험의 기록을 해봅시다.
페트병의 바닥을 잘라 거꾸로 세운 것을 준비합니다.
먼저 뚜껑 부분에는 작은 구멍을 내고, 솜을 채워 둡니다.
그다음 숯, 거즈, 자갈, 거즈, 모래의 순서로 넣으면 여과기는 완성됩니다.
이후 절차로, 탁한 물에는 먼저 베이킹소다 용액과 명반 용액을 넣어 오염물을 분리합니다.
그 윗물(상등액)을 페트병 여과기에 부으면 아래쪽에서 투명한 물이 나옵니다.
주변에서 구할 수 있는 모래나 숯으로 물이 깨끗해진다는 게 신기하죠.
개미 관찰
개미가 집을 짓는 모습을 관찰할 수 있는 키트를 사용해 개미를 관찰해 보는 것은 어떨까요? 예전부터 개미 관찰은 있었지만, 키트를 사용하면 더 보기 쉽고 관찰하기도 편리합니다.
전용 젤을 만들어 케이스에 부어 넣습니다.
그 안에 잡아 온 개미를 넣고, 매일 관찰해 봅시다.
젤을 만드는 부분만 어른이 도와주면, 그 다음은 관찰만 하면 됩니다.
초등학교 1학년부터 할 수 있는 자유 연구입니다.
에코백 제작
지구 온난화 등 요즘은 환경 문제가身近になってきましたね。そんなことを意識出来て、さらには夏休みが終わったあとも使っていける実用的なアイデアが、エコバッグ作りです。手提げタイプでももちろん良いですが、夏休みですから時間をかけてコンパクトに折りたためるエコバッグを制作してみるのも、オススメ。友だちのおうちに遊びにいく時に、また買い物に行ってくれている家族へのプレゼントにも良いかもしれません。ミシンに興味がある方はぜひ！