초등학교 6학년에게 추천! 즐기면서 할 수 있는 쉬운 자율학습 아이디어 특집
6학년의 자율 학습이라고 하면 무엇을 하면 좋을지 망설일 때가 있지요.
먼저, 스스로 흥미를 느끼는 것을 찾아보세요.
좋아하는 것을 배우면 즐겁게 꾸준히 할 수 있어요.
여기에서는 매일 조금씩 배우며 놀라운 발견을 할 수 있는 간단한 자율 학습 아이디어를 모아보았어요.
자료나 책, 영상 등 다양한 방법을 활용해 보세요.
친구나 가족과 함께 배우면 더 즐겁게 할 수 있어요.
배움을 통해 새로운 세계가 넓어지고 새로운 발견이 생기기도 해요.
지금까지의 관심사를 살려 즐거운 자율 학습에 도전해 보세요.
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초등학교 6학년에게 추천! 즐기면서 할 수 있는 간단한 자율 학습 아이디어 특집(11~20)
의사 투자 체험

주식과 투자를 모의 체험함으로써 돈에 대한 관심을 깊게 할 수 있는 시도입니다.
NISA의 적립이 미성년자도 가능해지고, 장래에 대비해 자산 형성이 중요시되는 현대 사회에서는 아이들이 돈에 대해 배울 기회를 만드는 것이 중요합니다.
회사를 응원하는 것을 투자라고 하며, 엔저와 엔고의 의미를 게임 형식으로 배우는 것도 좋겠습니다.
직업 체험이 가능한 시설이나 세미나에 참여하거나, 부모와 아이가 함께 공부하는 방법이 있습니다.
과자나 주스의 가격 등 아이들에게 친숙한 주제를 통해 투자를 배워보는 것도 추천합니다.
종이비행기를 멀리 날리는 방법을 알아보기

즐거운 긴 방학에 늘 곤란해지는 것이 바로 자유 연구나 공작이죠.
다른 숙제도 해야 하고, 놀러도 가야 하니까요! 그래서 하루 만에 할 수 있는 연구를 소개합니다.
이것은 여러분이 잘 아는 종이비행기이지만… 곧게 멀리 날아가는 종이비행기입니다.
접는 법이나 날리는 법을 고안하면 한층 색다른 종이비행기가 됩니다.
어떻게 구상했는지 그림이나 글로 소개해 보는 건 어떨까요?
두부 만들기

그대로 먹어도 좋고, 조리해서 먹어도 좋은 일본인에게 친숙한 두부를 만드는 방법을 소개합니다.
과학 실험처럼 두부가 굳는 이유를 이해하면서, 완성된 수제 두부를 먹고 즐길 수 있는 것이 포인트입니다.
냄비에 담은 두유를 75도까지 가열한 뒤, 응고제(니가리)를 넣고 저어 줍니다.
뚜껑을 덮고 약 10분 정도 뜸을 들인 다음, 천을 깐 몰드에 응고된 덩어리를 옮깁시다.
무게를 올려 수분을 빼고, 볼에 세팅한 물에 약 20분 정도 담가 두면 두부가 완성됩니다.
니가리에 포함된 마그네슘과 단백질이 결합하면서 액체가 굳는 원리를 배우며 만들어 보는 것도 추천합니다.
야채 스탬프 아트

초등학교 저학년을 위한 간단한 자유 연구나 공작을 찾고 있는 분들도 많으시죠? 그런 여러분께 추천하는 것이 바로 ‘채소 스탬프’입니다.
다양한 채소를 잘라 단면에 잉크를 묻혀 스탬프를 만들어 보세요.
채소마다 단면이 달라서 퀴즈 형식의 자유 연구로도 만들어 볼 수 있겠죠.
만든 스탬프로 그림을 그려 보는 것도 추천합니다.
구리선과 배터리로 기차를 만들어 보기

전자석의 특성을 응용하여 자력으로 달리는 기차를 만들어 봅시다.
구리선을 감아 긴 코일을 만들고, 그 안에 자석을 붙인 건전지를 넣습니다.
그러면 코일에 발생한 자기력과 자석의 자기력이 서로 밀어내며, 건전지가 기차처럼 코일 속을 달리기 시작합니다.
왜 건전지가 달리기 시작하는지, 달리기 시작한 건전지는 언제 멈추는지, 코일을 감는 방법을 바꾸면 건전지의 달리는 방식이 달라지는지 등 조건을 바꿔 보고 그 결과를 보고서로 정리하면 훌륭한 자유 연구가 될 것입니다.
식품 표기를 조사하다

초등학교 5학년에서는 가정과에서 식품 표시について 배웁니다.
식품 표시는 시중에 판매되는 음식의 포장지에 적힌 원재료, 상미기한, 소비기한, 성분표 등을 가리킵니다.
우리 주변에 있는 식품의 식품 표시를 관찰하여 어떤 내용이 적혀 있는지 적어 봅시다.
그리고 신선식품과 가공식품에서 표시에 차이가 있는지, 상미기한과 소비기한의 차이는 무엇인지, 식품첨가물이나 알레르기 유발 물질 표시는 어떤 것들이 있는지 등 식품 표시와 관련된 여러 가지를 리포트로 정리해 봅시다.
초등학교 6학년에게 추천! 즐기면서 할 수 있는 간단한 자율 학습 아이디어 특집(21~30)
슈와슈와 라무네 실험
물속에 넣었을 때의 색감과 소리를 즐길 수 있는 톡톡 터지는 라무네를 여름방학 자유 연구로 만들어 보지 않을래요? 분당과 옥수수전분, 식용 구연산 등의 재료를 잘 섞은 뒤, 식용색소로 색을 더해 시각적으로도 즐겁게 마무리해 봅시다.
섞은 반죽은 숟가락 두 개로 눌러 단단하게 다지면 알맞은 모양이 잡힙니다.
반나절 정도 말리면 라무네 완성.
먹으면 입안에서 사르르 탄산이 생기며, 탄산의 신기한 화학반응을 체험할 수 있어요.
레몬즙의 산과 베이킹소다의 반응으로 발생하는 탄산가스를 활용한 자유 연구로, 아이들도 안심하고 도전할 수 있는 내용입니다.
색과 맛을 바꿔 응용하면 오리지널리티를 높일 수 있어요.身近な材料で化学を学べるアイデアです。


