대학생에게 추천하는 아이스브레이크 모음
아이스브레이크란 참가자들 사이의 긴장감을 풀고 심리적 거리를 좁혀, 원활한 커뮤니케이션이 가능하도록 하는 간단한 게임 등을 뜻합니다.
특히 처음 만나는 사람들끼리 모인 자리에서 효과적이며, 대학생이라면 첫 수업이나 그룹 과제, 동아리 활동, 취업 활동 등에서 한 번쯤 경험해 보지 않았을까요?
이 글에서는 부담 없이 할 수 있고 서로의 거리를 좁일 수 있는 아이스브레이크를 한꺼번에 소개하겠습니다.
자기소개를 바탕으로 한 것, 서로 소통하며 진행하는 재미있는 게임 등을 중심으로 모았으니, 아이스브레이크를 하고 싶은 상황에 맞춰 골라 보세요.
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대학생에게 추천하는 아이스브레이크 모음 (31~40)
폭주 트롤리와 작업원
1967년에 영국의 철학자 필리파 푸트가 제시한 사고 실험을 주제로 한 컨센서스 게임.
선로 위에 여러 작업자가 있고, 이대로라면 큰 사고가 날 상황에서 스위치를 전환하면 한 명을 희생시켜 많은 생명을 구할 수 있게 된다.
과연 스위치를 눌러야 할지, 아니면 그대로 두어야 할지.
이 딜레마를 먼저 개인적으로 고민한 뒤, 그 다음에 그룹으로 하나의 결론을 도출하는 과정이 핵심이다.
입장과 가치관의 차이가 뚜렷하게 드러나기 때문에, 논의가 활발해지는 매력적인 주제다.
폭주 트롤리와 작업원과 뚱뚱한 남자
트롤리 딜레마를 더 변형한 사례로, 선로 옆에 서 있는 뚱뚱한 남자를 밀어 떨어뜨리면 트롤리를 멈출 수 있다는 주제가 있습니다.
만약 그를 떨어뜨리면 다수의 목숨을 구할 수 있지만, 그 사람을 직접 희생시키는 결정을 내려야 합니다.
선택지는 단순하지만, 생명의 무게와 행위의 윤리를 묻는 문제입니다.
그룹으로 토론하면 결과를 중시할지, 행위 자체를 중시할지의 관점에서 의견이 갈리며, 뜨거운 논쟁이 생겨납니다.
반 친구들과 논의함으로써 각자의 가치관을 깊이 파고들 수 있는 아이디어입니다.
생존자들
갑작스러운 조난 사고에 직면한 우리가 살아남기 위해 어떤 판단을 내릴지 고민하는 컨센서스 게임입니다.
주제는 실제로 일어난 우루과이 공군 571편 조난 사고이며, 영화 ‘알리브(Alive)!’에서 착안한 내용입니다.
참가자는 생존자 중 한 사람이 되어 로베르토가 제안하는 행동에 어떻게 대응할지, 또 제한된 식량과 혹한의 환경을 어떻게 극복할지를 논의합니다.
토의를 통해 위기 상황에서의 협력과 가치관의 차이를 체험할 수 있고, 팀으로 의견을 모으는 능력과 판단력이 시험되므로 학교나 연수 현장에서도 큰 호응을 얻는 배움 중심의 활동이 될 것입니다.
중요한 장면에서의 대처와 의견 교환을 즐길 수 있는 주제입니다.
사막에서의 탈출
비행기가 불시착했고, 그곳은 선인장밖에 자라지 않는 사막 지대였습니다…라는 상황 설정의 컨센서스 게임입니다.
가지고 있는 것은 손전등, 나침반, 비닐 우의, 항공사진 지도 등 12개의 아이템.
그 아이템들을 중요하다고 생각하는 순서대로 순위를 매겨봅니다.
우선은 각자 생각해 보고, 그다음에 그룹 내에서 함께 이야기해 보세요.
기온이 40도를 넘는다거나, 가장 가까운 거주지까지 100km 이상 떨어져 있다거나 하는 세부 설정도 고려하면서 최적의 해답을 찾아봅시다.
선장의 결단
컨센서스라는 것은 ‘합의’를 의미하는 말입니다.
상황은 여러 가지이지만, 컨센서스 게임에서는 어떤 곤란에 직면하게 됩니다.
여기서는 배를 타고 있을 때 시야가 나빠지고, 선체를 발견했을 때는 이미 충돌을 피할 수 없었던… 그런 상황이네요.
당신은 선장으로서 주어진 항목들을 최적의 순서로 대응해 나가야 합니다.
그 순서를 그룹 내에서 논의해 결정합니다.
마지막에 모범 답안과 그룹의 답안을 대조하여 항목별로 순위 차이를 계산합니다.
그 합계가 가장 낮은 그룹이 승리입니다.
대학생에게 추천하는 아이스브레이크 모음(41~50)
보이지 않는 침략자
바이러스가 확산되는 상황에서 가족이 모여 집에 머물러야 하는지, 생계를 위해 일을 해야 하는지 등을 논의하는 내용입니다.
안전을 우선하면 수입이 줄고, 학교에 가거나 회사에서 일하면 감염 위험이 높아지는 모순을 어떻게 생각할지가 초점이 됩니다.
구성원마다 입장과 의견이 달라, 아이들과 노인을 지키고 싶은 마음, 경제를 지탱해야 한다는 책임감 등 가치관이 충돌하는 점이 포인트입니다.
발언을 통해 자신의 의견을 표현할 뿐만 아니라, 상대의 사고방식을 이해하는 능력도 기를 수 있습니다.
수업에서 토론을 전개하면 사회 전체가 직면한 과제를 의사체험할 수 있는 학습 효과가 큰 주제입니다.
설산에서의 조난
여러분은 오로라 관람 투어에 참가했습니다.
그러나 타고 있던 비행기가 자기 폭풍으로 인해 추락했습니다.
추락 지점은 설산이며, 가장 가까운 도시까지는 무려 32km나 떨어져 있습니다.
조종사들은 사망했고, 비행기도 호수 바닥에 가라앉아 버렸기 때문에 스스로 이동할 수밖에 없습니다.
여러분이 가진 것은 방한복 외에 단 10개의 아이템뿐입니다.
살아남기 위해 모두 함께 논의하여, 중요한 아이템부터 순위를 매기세요.
제한 시간은 30분, 시간이 되면 순위를 발표합시다.
순위에 대해 의견을 말할 때에는 반드시 이유를 함께 전하고, 결정을 내릴 때에는 컨센서스… 즉, 합의를 도출해 주세요.