어려운 빠른 말하기. 난이도가 높은 문장이나 구절을 소개!
어느 나라에나 있는 빨리 말하기.
일본에서도 어릴 때부터 누구나 익숙하게 접해 왔다고 생각합니다.
이번에는 그런 빨리 말하기 중에서도 특히 어려운 것들만 골라 소개했습니다.
단순히 길기만 한 빨리 말하기는 물론, 짧음에도 불구하고 매우 말하기 힘든 빨리 말하기도 등장합니다.
또 어린이를 위한 것처럼 보일 수 있는 빨리 말하기지만, 어른들도 파티나 술자리에서 즐길 수 있습니다.
미리 연습해 두면 그런 상황에서 주목을 받을 수도 있겠죠.
그럼 천천히 즐겨 주세요!
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어려운 빨리 말하기. 난이도가 높은 문구와 문장을 소개! (41~50)
아야와 아야에게 사과하고, 아야와 부모님께 사과하라고 말해라
대사체의 말잇기(빨리 말하기) “오아야가 아야에게 사과하고, 오아야가 부모님께 사과하라고 말해라.” 이 빨리 말하기에는 몇 가지 버전이 있는데, “오아야가 부모님께 사과하고, 오아야가 야채가게에 사과하라고 말해라”라든가 “오아야가 부모님과 목욕탕에 간다고 야채가게에 말해라” 같은 것도 있습니다.
어느 버전이든 ‘오아야(おあや)’로 운을 맞추고 문장을 복잡하게 만든다는 점은 같지요.
작은 글자나 탁음이 들어가지 않았음에도 어려운, 드문 유형의 빨리 말하기라고 할 수 있습니다.
꼭 도전해 보세요!
어려운 빨리 말하기. 난이도가 높은 문장이나 구절을 소개! (51~60)
여기 고등학교에 야마모토 카요가 다녔었다더라.
짧고 비교적 말하기 쉬운 빨리 말하기 문구로 “여기 고등학교에 야마모토 카요가 다녔었다 카네”가 있습니다.
야마모토 카요 씨는 후쿠오카를 중심으로 활동하는 로컬 탤런트로, 현지인들에게 사랑받고 있어요.
그리고 이 빨리 말하기 문구에서는 “여기 고등학교에 야마모토 카요 씨가 다녔었다고 하네”라고 말하고 있습니다.
정말로 후쿠오카, 그리고 하카타 방언 특유의 빨리 말하기라고 할 수 있겠죠.
어렵게 느껴지는 분들은 ‘가’ 부분에서 한 번 숨을 고르며 해보세요.
로마 감옥의 넓은 복도를 예순여섯 살 노인이 초를 들고 허둥지둥 걸어간다
‘로마의 감옥의 넓은 복도를 예순여섯 노인이 촛불을 들고 어슬렁어슬렁 걷는다’라는 길고 독특한 빨리 말하기 문장은, 외우기가 꽤 어려운 변형판이에요! 애초에 전반부의 ‘로마의 감옥의 넓은 복도’라는 건 상상하는 것 자체가 쉽지 않잖아요? (웃음) 그리고 ‘예순여섯 노인이 촛불을 들고 어슬렁어슬렁 걷는다’고도 되어 있는데, 감옥 안에서 노인분들이 대체 무슨 이유로 촛불을 들고 걷고 있는 걸까요… 괜히 궁금해집니다.
빨리 말하기 자체는 ‘로’ 소리가 연속되어 꽤 어렵답니다!
도쿄 특허 허가국
유명한 빠른 말 중 하나인 ‘도쿄 특허 허가국’.
‘도쿄(とうきょう)’, ‘특허(とっきょ)’, ‘허가국(きょかきょく)’처럼 발음이 비슷한 단어가 연달아 나오는 부분이 어려운 포인트입니다.
특히 ‘도쿄’와 ‘특허’ 부분은 자주 헷갈리기 쉽죠.
또 ‘도쿄 특허’를 무사히 넘어도, 그 뒤의 ‘허가국’이 다시 발음하기 어렵습니다! 참고로 ‘도쿄 특허 허가국’은 가상의 행정기관이며, 실제로 특허를 출원하는 곳은 특허청입니다.
반복해서 연습해서 꼭 마스터해 보세요!
공허한 규슈 공항의 궁극의 고급 항공기
카행의 단어가 많이 등장하는 이 문장은, 후반의 ‘궁극 고급 항공기’에서 혀를 씹어 버리는 분이 많을지도 모릅니다.
전반의 ‘공허한 규슈 공항’은 아직 말하기 쉽지만, 특히 ‘고급’에서 ‘항공기’로 넘어가는 부분이 어렵다는 인상이지요.
기세에 맡겨 말하려 하면 입이 꼬이기 쉬우니, 속도를 의식하면서도 입을 정확히 움직여 단어의 형태를 또렷이 만들어 봅시다.
문장 중간에 ‘の’가 있으니, 그 지점에서 한 박자 쉬는 이미지를 가지는 것을 추천합니다.
그게 가능해지면, 한 호흡으로 말할 수 있도록 연습해 보세요.
연필과 킨토킨
나고야 사투리 특유의 표현을 담은 빨리 말하기(말잽이)가 있습니다.
그것이 바로 “다음 번에는 뾰족뾰족한 연필을 가져가야 한다.
아니, 제대로 깎아 두어야 한다고 말해 두어야 한다”라는 문장입니다.
먼저 눈에 띄는 건 ‘토킨토킨(ときんときん)’이죠.
이것은 연필심이 뾰족하게 서 있는 모습을 나타내는 말이에요.
그리고 이 빨리 말하기에서는 “다음에는 연필을 가져가야 한다.
아니, 제대로 깎아 두지 않으면 안 되지”라는 뜻을 말하고 있습니다.
익숙하지 않은 말이 등장하는 만큼 난이도는 다소 높은 편이라고 할 수 있겠네요.
달마다 달을 보는 달이 많지만, 달 보는 달은 이 달의 달.
‘나카’와 ‘카나’, 두 가지 비슷한 음 때문에 헷갈리기 쉬운 문장이 바로 ‘이 아이 꽤나 가타카나를 못 썼었나, 울지 않았었나?’입니다.
실제로 소리 내서 연습해 보면, ‘이 아이 나かなか 카나카나…’, ‘카나나카앗타 카나…’ 같은 식으로 계속 실수하게 돼서 괜히 흥분될지도 몰라요! 말할 수 있을 듯 말할 수 없을 듯한 그 절묘한 난이도가 좋죠.
앞부분을 부모 ‘○○’로 하고, 뒤에 아들이 ‘가타카나는 못 썼지만, 꽤 울지 않았어요’라고 덧붙여도 재미있답니다!