초등학교 고학년에 추천! 분위기를 띄우는 실내 레크리에이션 & 게임

폭주 트롤리와 작업원과 뚱뚱한 남자

사고실험 컨센서스 게임 ‘폭주 트롤리와 작업원과 뚱뚱한 남자’

트롤리 딜레마를 더 변형한 사례로, 선로 옆에 서 있는 뚱뚱한 남자를 밀어 떨어뜨리면 트롤리를 멈출 수 있다는 주제가 있습니다.

만약 그를 떨어뜨리면 다수의 목숨을 구할 수 있지만, 그 사람을 직접 희생시키는 결정을 내려야 합니다.

선택지는 단순하지만, 생명의 무게와 행위의 윤리를 묻는 문제입니다.

그룹으로 토론하면 결과를 중시할지, 행위 자체를 중시할지의 관점에서 의견이 갈리며, 뜨거운 논쟁이 생겨납니다.

반 친구들과 논의함으로써 각자의 가치관을 깊이 파고들 수 있는 아이디어입니다.

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mutō

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가위바위보 게임으로 점프!

가위바위보 게임 점프 편 | 접촉 불필요·도구 불필요로 할 수 있는 운동 놀이

가위바위보와 점프를 결합한 ‘가위바위보 게임’은 즐기면서 몸을 쓰는 방법을 배우고, 운동 능력 향상에도 도움이 될 것 같은 놀이입니다.

좌우에 대기 구역을 만들고, 참가자는 옆 사람과 가위바위보를 합니다.

이긴 사람은 점프를 하면서 현재 있는 대기 구역에서 반대편 대기 구역으로 이동하세요.

이것을 반복하기만 하면 되는 간단한 게임이므로, 가위바위보를 할 수 있는 나이라면 누구나 참가할 수 있어요.

점프 방법은 처음에는 두 발을 모으는 ‘보(주먹) 점프’, 다음은 ‘가위 점프’입니다.

그리고 ‘갤럽(한 발 리드 고정 스텝)’, ‘보(보자기) 점프’로 변화를 주어 봅시다.

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sasashina

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바로 즐길 수 있는! ‘신겐치 게임’

[놀아보자! 실내 게임] 친구, 가족과 바로 할 수 있는! '신겐치 게임'

게임 참가자 중에서 1명을 선정해 답변자로 정합니다.

나머지 멤버는 누가 ‘진원지’가 될지 정하고, 답변자 앞에 서거나 답변자를 중심으로 원을 이루어 주세요.

시작 신호와 함께, 진원지가 된 사람은 자연스러운 동작으로 포즈를 취합니다.

‘팔짱 끼기’, ‘축 발 바꾸기’, ‘머리 긁기’ 등 무엇이든 괜찮습니다.

나머지 멤버들은 약간 늦게 진원지의 포즈를 따라 합니다.

답변자는 누가 그 포즈의 시작점인지 파악해 진원지를 맞혀 주세요.

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sasashina

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공통점 찾기

연수에서 사용할 수 있는 아이스브레이크 ‘공통점 찾기’ 3가지 패턴

공통점 찾기는 처음 만난 사람과도 대화를 나눌 수 있고, 친밀감도 높아지는 재미있는 게임입니다.

게임을 진행하는 방법은 여러 가지가 있지만, 참가자들이 페어나 그룹을 이루고 제한 시간을 정해 대화 속에서 공통점을 찾아가거나, 또는 사전에 적어 둔 공통점을 발표하는 방식 등이 일반적일 것입니다.

대화는 주제가 없으면 잘 진행되기 어려우니 ‘휴일을 보내는 방법’이나 ‘좋아하는 음식’처럼 간단한 주제를 설정해주세요.

공통점을 몇 개 찾을지 사전에 목표를 정하는 것도 추천합니다.

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sasashina

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1학년의 흥미를 끄는 손유희 3선

[선생님 필독] 1학년의 흥미를 사로잡는 손놀이 3선

첫 번째는 정석인 ‘늦게 내기 가위바위보’입니다.

대표자가 ‘가위바위보’를 외치며 가위, 바위, 보 중 하나를 냅니다.

참가자들은 그것을 보고 늦게 내서 이기면 됩니다.

두 번째는 ‘짝짝’이라는 놀이입니다.

대표자의 두 손이 겹쳤을 때에만 손뼉을 칩니다.

페인트를 넣으면 더 흥이 오를 것 같은 게임이네요.

세 번째는 ‘손가락 몇 개’라는 놀이로, 대표자가 손가락으로 숫자를 보여주고 곧바로 손을 뒤로 감춥니다.

참가자들은 대표자가 보여준 숫자를 맞히면 됩니다.

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sasashina

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