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멋진 자유 연구

선생님께 칭찬받는 자율 학습! 6학년에게 추천하는 자가 과학 학습 아이디어

과학 자율 학습은 아이들에게 즐거운 모험이 되기도 합니다!

여기에서는 6학년에게 추천할 만한, 선생님께 칭찬받을 수 있는 자율 과학 학습 주제를 소개합니다.

자유롭게 조사해 보면, 배우는 것이 훨씬 더 재미있어져요.

身近な自然を観察したり、簡単な実験をしてみたりして、いろいろなことを発見する喜びを味わってください。를 한국어로 번역하면 다음과 같습니다:身近な自然を観察したり、簡単な実験をしてみたりして、いろいろなことを発見する喜びを味わってください。

자연과 과학에 대한 흥미가 자라서, 스스로 배운 내용을 친구나 가족에게 이야기할 수 있는 것도 즐겁답니다.

꼭 이 내용을 참고해서, 함께 즐거운 과학의 세계로 뛰어들어 보세요!

선생님께 칭찬받는 자율 학습! 6학년에게 추천하는 자율 과학 학습 아이디어(81~90)

씨앗의 발아에 필요한 조건을 조사하기

초등학교 5학년 과학 씨앗 발아에 필요한 조건
씨앗의 발아에 필요한 조건을 조사하기

초등학교 5학년에서는 씨앗의 발아에 대해서도 학습합니다.

그래서 씨앗이 발아하는 데 필요한 조건을 실험을 통해 조사해 봅시다.

필요한 조건을 조사할 때에는 다른 조건은 모두 같게 맞추고, 한 가지 조건만 바꾸어 비교하는 대조 실험이 필요합니다.

다양한 조건을 시도하여 어떻게 하면 발아하는지를 확인해 봅시다.

어쩌면 이미 수업에서 발아의 조건에 대해 배웠을지도 모르지만, 그럴 경우에는 수업 복습으로서 이 실험에 도전해 보면 좋겠습니다.

종이비행기를 멀리 날리는 방법을 생각하기

간단한 종이접기★ 잘 날아가는 ‘종이비행기’ 접는 방법 ★
종이비행기를 멀리 날리는 방법을 생각하기

“이런 것도 자유 연구가 된다고??”라고 생각될 수도 있는 것이 이 종이비행 연구입니다.

종이비행기를 사랑하는 사람들의 동호회는 전국에 많이 있고, 공학계 대학에서는 종이비행기를 연구하는 교수도 있다고 합니다.

멀리까지 나는 비행기, 체공 시간을 겨루는 비행기를 과학적으로 고찰하는 것은 꽤 흥미롭다고 생각합니다.

이과 성향에 잘 맞는다고 보이니, 수학과 과학을 좋아하는 중학생이라면 꼭 도전해 보세요.

참고로 종이비행기를 처음 만든 것은 종이로 연을 만들던 중국이라고 합니다.

역시 4000년의 역사를 가진 중국답네요!

자색 양배추로 색깔 실험

[10단계로 하는 자유 연구] 자주 양배추로 실험해 보자! [집에서 할 수 있는 과학 실험]
자색 양배추로 색깔 실험

자주양배추를 달여 얻은 용액에 식초, 화장수, 레몬, 베이킹소다를 넣어 용액의 색 변화를 관찰하는 실험입니다.

‘수용성의 성질’에 대해 배우는 초등학교 6학년 학생에게 추천합니다.

실험 자체는 약 1시간 정도라서 짧은 시간에 자유 연구를 끝내고 싶은 사람에게 제격이에요! 컬러 차트가 있으면 영상처럼 변하는 색을 예측해 가며 실험할 수 있어서 더 좋겠죠!

자작 모터

모터 자작 단극 모터를 만들어 보았다. Homopolar 모터 제작
자작 모터

단극 모터를 직접 만들어 보는 건 어떨까요? 묘한 움직임을 해서 보는 사람들을 즐겁게 할 수 있습니다.

사용하는 것은 AA 건전지, 네오디뮴 자석, 구리선 등입니다.

자석 위에 건전지를 올리고, 그곳에 도선을 감기듯 설치합니다.

그러면 신기하게도 구리선이 빙글빙글 돌기 시작합니다.

도선을 두 가닥으로 하거나 복잡한 모양으로 만들어 보면 더 재미있어요.

여러 개를 줄지어 놓는 등으로 아이디어를 더하면 개성 있는 아트 작품이 될 수도 있습니다.

참고로 구리선은 열을 가질 수 있으니, 만질 때는 주의가 필요합니다.

자택에서 화석 발굴

인도어파인 당신께 추천! 집에서도 화석 발굴을 체험할 수 있다니 놀랍죠! 이 영상에서 소개된 것은 ‘화석 박물관’과 ‘원석 발굴’인데, 둘 다 100엔 숍에서 구할 수 있는 것 같아요.

화석이나 원석이 들어 있는 돌과, 깎을 때 쓰는 막대와 붓이 함께 들어 있습니다.

그래서 사자마자 바로 발굴 작업을 시작할 수 있겠네요! 발굴한 것들을 직접 자세히 조사하고 정리하기만 해도 훌륭한 자유 연구가 될 거예요!

색의 신비를 조사해 보자

자유 연구 도움 키트 색의 신비를 조사해 보자 학켄
색의 신비를 조사해 보자

평소에 보던 색을 자세히 관찰하는 자유 연구입니다.

관찰만이라면 초등학교 저학년도 할 수 있고, 고학년이라면 고찰을 덧붙이는 것도 가능하므로, 여러 학년에 추천할 만한 자유 연구라고 할 수 있겠지요.

빛의 삼원색을 이용해 시트를 겹쳐 컬러 사진으로 만들어 본다든지… 같은 식으로, 흥미로운 현상이 일어나는 실험이죠.

선생님께 칭찬받는 자율 학습! 6학년에게 추천하는 자학 과학 아이디어(91~100)

두부 만들기

[간단] 집에서 만드는 두부 만들기: 두부가 굳는 원리 해설
두부 만들기

그대로 먹어도 좋고, 조리해서 먹어도 좋은 일본인에게 친숙한 두부를 만드는 방법을 소개합니다.

과학 실험처럼 두부가 굳는 이유를 이해하면서, 완성된 수제 두부를 먹고 즐길 수 있는 것이 포인트입니다.

냄비에 담은 두유를 75도까지 가열한 뒤, 응고제(니가리)를 넣고 저어 줍니다.

뚜껑을 덮고 약 10분 정도 뜸을 들인 다음, 천을 깐 몰드에 응고된 덩어리를 옮깁시다.

무게를 올려 수분을 빼고, 볼에 세팅한 물에 약 20분 정도 담가 두면 두부가 완성됩니다.

니가리에 포함된 마그네슘과 단백질이 결합하면서 액체가 굳는 원리를 배우며 만들어 보는 것도 추천합니다.