신나게! 학교 교실에서 할 수 있는 간단한 게임. 반에서 즐기는 레크리에이션

학교 관련 끝말잇기

학교를 통째로 빌려 남녀 유튜버들과 지식 끝말잇기 대결을 했더니 너무 미쳤다 ㅋㅋㅋ [대규모 콜라보]

일반적인 말로 하는 끝말잇기를 업그레이드한 것이 ‘물건 끝말잇기’입니다.

학교에 실제로 있는 물건이나 몸에 지니고 있는 물건 등으로 끝말잇기를 해 봅시다.

예를 들어 ‘칠판지우개’라면 ‘받침대’처럼, 실제 물건을 찾아서 답해 보세요.

교실을 나가서 다른 교실의 물건도 가능하다면 사용하면, 다양한 답을 낼 수 있겠죠.

가능한 범위 안에서 즐겨 주세요.

몇 명이 팀을 이뤄 대항전으로 하는 것을 추천합니다.

분위기도 살고, 협력해서 생각할 수 있으며, 정답이 되는 물건이 무거울 때는 함께 옮길 수도 있어요.

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Nakajima Junko

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디베이트 대결

【토론】초등학생의 점심은 급식보다 도시락이 더 좋을까?!│어때요? 지재!＠제2화

상대를 납득시키자! 디베이트 대결 아이디어를 소개합니다.

논리적 사고와 커뮤니케이션 능력을 기르는 데 추천하는 아이디어입니다! 참가자는 주어진 주제를 바탕으로 의견을 나누며, 상대를 설득하기 위한 설득력을 높입니다.

이 게임에서는 말하기 능력뿐만 아니라 듣기 능력과 유연하게 의견을 바꾸는 능력도 함께 단련할 수 있어요.身近な問題をテーマに取り上げ、学校や家庭でのディスカッションを通じて、建設的な 의견 교환의 중요성도 배울 수 있겠네요.

너무 재미있는 놀이 5선

[모르면 손해] 너무 재미있는 놀이 5선

소개해 드릴 놀이는 ‘이레귤러 놀이’, ‘빙글빙글 꼬리잡기’, ‘리시브 캐치’, ‘공 굴리기 놀이’, ‘십자 고무줄 뜀 꼬리잡기’의 5가지입니다.

기본적으로 공을 사용하여, 공을 바구니에 넣거나 캐치하고, ‘깡충깡충(깡충뛰기 놀이)’나 앞구르기와 조합해 몸을 움직입니다.

‘빙글빙글 꼬리잡기’에서는 끈 대신 줄넘기를 달고 오른쪽 방향, 왼쪽 방향으로 바꾸어 가며 술래에게서 도망칩니다.

‘십자 고무줄 뜀 꼬리잡기’는 방 안에 고무줄을 X자 모양으로 걸어 두고, 고무줄을 뛰어넘으면서 술래에게서 도망쳐 보세요.

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sasashina

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반사 신경을 단련하는 ‘걸리는 박수’

레크리에이션이나 체조 시간에 도구 준비 없이 웃으면서 즐겁게 반사 신경을 단련할 수 있는 두뇌훈련 5선

어른부터 아이까지 함께 참여해 다 같이 즐길 수 있는 ‘걸리는 박수 게임’은 인원이 많을수록 더 신나게 즐길 수 있어요.

규칙은 아주 간단해서, 출제자가 손뼉을 치면 참가자도 똑같이 손뼉을 칩니다.

출제자가 손뼉을 치는 것을 멈추면 참가자도 그 동작을 그대로 따라 해 보세요.

출제자의 움직임을 잘 관찰하고 반사적으로 판단해 움직이는 것이 포인트예요.

실수로 손뼉을 쳐 버리면 패배입니다.

정적과 동적인 움직임을 섞어 가며 머리로 판단해 나가는 재미있는 게임, 꼭 도전해 보세요.

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mayumi

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설산에서의 조난

컨센서스 게임 ‘설산에서의 조난’ 규칙 설명 편

여러분은 오로라 관람 투어에 참가했습니다.

그러나 타고 있던 비행기가 자기 폭풍으로 인해 추락했습니다.

추락 지점은 설산이며, 가장 가까운 도시까지는 무려 32km나 떨어져 있습니다.

조종사들은 사망했고, 비행기도 호수 바닥에 가라앉아 버렸기 때문에 스스로 이동할 수밖에 없습니다.

여러분이 가진 것은 방한복 외에 단 10개의 아이템뿐입니다.

살아남기 위해 모두 함께 논의하여, 중요한 아이템부터 순위를 매기세요.

제한 시간은 30분, 시간이 되면 순위를 발표합시다.

순위에 대해 의견을 말할 때에는 반드시 이유를 함께 전하고, 결정을 내릴 때에는 컨센서스… 즉, 합의를 도출해 주세요.

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sasashina

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1학년의 흥미를 끄는 손유희 3선

[선생님 필독] 1학년의 흥미를 사로잡는 손놀이 3선

첫 번째는 정석인 ‘늦게 내기 가위바위보’입니다.

대표자가 ‘가위바위보’를 외치며 가위, 바위, 보 중 하나를 냅니다.

참가자들은 그것을 보고 늦게 내서 이기면 됩니다.

두 번째는 ‘짝짝’이라는 놀이입니다.

대표자의 두 손이 겹쳤을 때에만 손뼉을 칩니다.

페인트를 넣으면 더 흥이 오를 것 같은 게임이네요.

세 번째는 ‘손가락 몇 개’라는 놀이로, 대표자가 손가락으로 숫자를 보여주고 곧바로 손을 뒤로 감춥니다.

참가자들은 대표자가 보여준 숫자를 맞히면 됩니다.

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sasashina

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선생님들만 사는 맨션

선생님들만 사는 아파트를 무대로, 누가 어느 방에 사는지를 추리해 나가는 테마입니다.

14장의 힌트 카드를 단서로 삼아 각자의 정보를 서로 공유하며, 전체 해답을 도출하기 위해서는 협력이 필수적입니다.

자신의 손에 있는 카드를 어떻게 공유할지, 상대의 발언에서 어떤 식으로 정보를 정리할지가 중요해집니다.

대화를 통해 논리적으로 생각하는 힘과 동료와 협력하는 능력이 동시에 시험되며, 학급 전체가 함께 열광할 수 있는 점도 포인트입니다.

추리가 진행될수록 발견의 순간이 있고, 결론에 도달했을 때의 성취감은 남다릅니다.

협력과 추리의 재미를 만끽할 수 있는 테마입니다.

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mutō

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둘이서 할 수 있는! 공놀이

[게임] 둘이서 할 수 있어요! 공놀이 [저학년도 할 수 있는 추천 8종목]

공은 아이들에게 아주 친숙한 놀이 도구로, 그 즐길 거리는 무궁무진해요! 그래서 이번에는 저학년을 위한 공놀이 8가지를 소개합니다.

공 외에도 훌라후프 등을 사용해 즐겁게 놀면서 운동 능력을 키울 수 있어요.

기본적으로 둘이 한 조가 되어 공을 던지거나 굴리거나, 튕긴 공을 피하는 식으로 놉니다.

‘흉내내기 드리블’, ‘후프 패스 테니스’, ‘마커 하키’처럼 스포츠 요소가 들어간 놀이도 있어 구기에 자신이 없는 아이들도 이 기회에 흥미를 가져주면 좋겠네요.

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sasashina

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모방 놀이 끝말잇기

모방 놀이 끝말잇기

참가자들은 서로 마주 보고 한 발로 섭니다.

가위바위보 등으로 순서를 정하고, 1번부터 끝말잇기를 시작합니다.

단어를 이어 가는 기본 규칙은 같지만, 단어를 말한 뒤에는 모방 연기를 해야 해요.

예를 들어 ‘고릴라’라고 말했으면 가슴을 주먹으로 두드리는 식이죠.

그러면 다른 멤버들도 그 모습을 따라 하고, 끝말잇기를 이어갑니다.

쉬워 보였을지 모르지만, 끝말잇기를 하는 동안 내내 한 발로 서 있어야 합니다.

균형을 잃거나, 끝말잇기를 계속하지 못하면 패배예요.

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sasashina

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사던크로스 탐험대

화이트보드를 활용한 커뮤니케이션 게임 ‘사던크로스 탐험대’

사던크로스 탐험대의 일원이 되어 보물을 찾는 즐거운 테마입니다.

동료로부터 ‘남쪽 섬에서 보물을 찾았지만 무거워서 도와줬으면 한다’는 연락이 오는 장면에서 시작합니다.

그러나 도중에 통신이 끊기고, 남겨진 지도를 완성해 나가는 스토리입니다.

각 멤버가 서로 다른 정보를 가지고 있어, 모두의 지식을 모으지 않으면 정답에 도달할 수 없습니다.

자신만의 정보를 움켜쥐지 않고 공유하는 것, 그리고 동료와 협력하는 자세가 포인트입니다.

추리와 정보 정리의 재미와 동시에, 동료를 믿는 것의 소중함을 배울 수 있습니다.

토론을 거듭하며 지도를 완성해 가는 과정 자체가 성취감을 맛볼 수 있는 자극적인 테마입니다.

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mutō

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