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実験的な世界観 の検索結果（21〜30）
月はなぜ見える？
疑問を解消してみましょう！
月はなぜ見える？
のアイデアをご紹介します。
普段の生活の中で、興味を持ったことや不思議に感じたことを調べてみるのはいかがでしょうか？
知らなかった世界が広がり、学びも深めながら疑問が解消されるのでオススメですよ。
今回は、月に関する疑問について学んでいきましょう。
動画で学んだ後は、ノートや模造紙などに文章とイラストでまとめておくと良いですね。
ぜひ、チャレンジしてみてくださいね。
地層の模型作り
自然に興味を持っている方にピッタリ！
地層の模型作りのアイデアをご紹介します。
細かな遊びが得意な方や自然の原理に興味を持っている方にオススメしたいアイデアです。
地層とはどういったものなのか分からないという方も、この動画を参考にチャレンジしてみましょう。
動画の中では、地層とはどういうものなのかということや地層を作る工程のポイントなどを、わかりやすく丁寧に説明しています。
ぜひ、この機会に挑戦してみてくださいね。
実験的な世界観 の検索結果（31〜40）
水と油の実験
不思議な水に変身する、水と油の実験を紹介します。
ビン、小さめのフィギュア、塩、油、着色剤を準備して行っていきましょう。
ビンの中に塩や油を入れたら小さめのフィギュアを入れて実験していきます。
塩の水はどんな風にフィギュアが浮くのか普通の水だけの方は、フィギュアはどんな状態になるのかなどを実験していくと新しい発見があり小学生も楽しめますよ。
水と油を混ぜるとどんな反応が見られるかも興味深いですね。
色水にしたり工夫しながら自由研究を楽しんでみてくださいね！
納豆をつくる実験
普段の食事にも出てくるものが題材の実験に、興味を持つ方も多いのではないでしょうか？
今回は、納豆を作る実験のご紹介です。
日本で古くから食べられている納豆は、諸説ありますが弥生時代にはあったのではないかと言われています。
大豆が納豆になるには納豆菌が必要ですが、わらには天然の納豆菌があるそうですよ。
蒸した大豆と煮沸したわらを用意し、わらで大豆をはさむようにおいておきましょう。
納豆菌は耐熱性があるので、煮沸しても大丈夫だそうです。
実験後、無事に納豆が完成しているのか楽しみですね。
液状化実験
液状化現象とは、地震が発生した際に地盤が液体状になる現象のことをいいます。
実際に地震が起こったとき、この液状化現象によって大きな被害が出た事例もあります。
この現象を起こす模型を作ってみて、どのような状態になるのかを検証し、防ぐ方法もあわせて考えてみましょう。
プカプカくだもの「浮く?」「しずむ?」
いろいろな野菜を用意して、水に浮かぶか沈むかを調べる実験です！
皮が付いたまま、皮をむいた状態、水を塩水にするなど、さまざまな条件で試してみましょう。
「浮く?」「沈む?」を予想し、その理由も事前に考えておくと、実験結果と比較できて面白いですよ。
身近な材料だけで可能な実験なので、1日でおこなえます。
果物の皮は包丁で剥くこともあるので、小学校4年生以上にオススメの実験です。
車の停止率調査
身近な交通ルールや安全意識を高めたいという時にぴったりなのがこちらの自由研究です。
内容は実際に自分で横断歩道の脇に立って待機し、車が止まってくれるかどうかを記録するというもの。
自分の目で確かめることができるので社会のルールや交通ルールの現状を身をもって経験し理解を深めることができます。
また、データを集めてグラフにまとめることで分析力や表現力も育まれますね。
車の種類、運転している人の性別や年齢などさまざまな観点からいろいろな考察をしてみてもおもしろそうですね。
調査をする際は熱中症に気を付けながら行ってくださいね。