小学5年生にオススメ！楽しみながらできる簡単自主学習のネタ特集
5年生の自主学習と言われると、何をしてよいか迷ってしまうこともありますよね。
まずは、自分が興味を持っていることを見つけてみましょう。
好きなことを学ぶと、楽しく続けられますよ。
こちらでは、毎日少しずつ学ぶことで、驚くような発見ができる簡単な自主学習のネタを集めてみました。
資料や本、動画など、いろんな方法を使ってみてくださいね。
友達や家族と一緒に学ぶと、より楽しめますよ。
学ぶことで新しい世界が広がって、新しい発見を生み出してくれることもあります。
今までの興味をいかして、楽しい自主学習に取り組んでみてくださいね。
- 小学6年生にオススメ！楽しみながらできる簡単自主学習のネタ特集
- 小学3年生にオススメ！簡単にチャレンジできる自主学習のネタ特集
- 小学4年生にオススメ！簡単にチャレンジできる自主学習のネタ特集
- 先生に褒められる自主学習！5年生にオススメの自学理科のアイデア
- 【小学校5年生】自由研究テーマ＆工作｜学びにつながるアイデア集
- 小学校5年生にオススメの自由研究まとめ【小学生】
- 自主学習ネタに困らない！小学2年生が進んで取り組める楽しいアイデア集NEW!
- 小学生にオススメ！5年生向けの作って楽しい工作アイデア集
- 身近なものでチャレンジ！小学1年生向けの自主学習のアイデア集NEW!
- 先生に褒められる自主学習！6年生にオススメの自学理科のアイデア
- 【小学6年生向け】人とかぶらない！楽しい自由研究のアイデア集
- 先生に褒められる自主学習！3年生にオススメの自学理科のアイデア
- 【小学4年生】身近な材料でできる！楽しい自由研究のアイデア集
小学5年生にオススメ！楽しみながらできる簡単自主学習のネタ特集（41〜50）
おいしい水を調べよう
日本では全国各地でおいしい天然水が湧いていますよね。
そんな天然水の味やpHを確かめるキットがさまざまなところから販売されています。
そういったキットを使って日本の天然水や、ペットボトルの水などの味やpHをチェックして比べるという自由研究はいかがでしょうか。
似ている味の水と、湧いた地形の関連性を調べてみるのもいいかもしれませんね。
おしゃべり俳句
俳人でもありエッセイストでもある先生と学ぶ！
おしゃべり俳句のアイデアをご紹介しますね。
俳句というと、難しいイメージを持つ方もいますが「おしゃべり俳句」といわれると、気軽に取り組めそうな印象を受けるのではないでしょうか？
動画の中では、2歳の子供が保護者の方に向けた言葉を使った俳句や、小学校低学年の子供たちの素直な気持ちが詠まれた俳句が紹介されていますね。
思わず笑ってしまうような、ユニークな発想がかわいらしいですよ！
お話の絵
絵を描くときには何をテーマにするのかが重要、そこに悩んでなかなか描きはじめられないという人もいるかもしれませんね。
そんな絵のテーマを決めるのが苦手だという人にオススメなのが、お話を参考にして絵を描いていくパターンです。
物語を自由に選んで、そこから好きな場面を見つけ、それを絵で自分なりに表現していきましょう。
表紙のイラストや挿絵に影響される場合もあるので、そこからどこまで離せるのか、オリジナリティを出せるのかという点で技術が必要ですね。
物語の風景をイメージ、そこから想像を広げていくことを心がけましょう。
かっこいい輪ゴム鉄砲
強くてかっこいい輪ゴム鉄砲を紹介します。
折り曲がるストロー17本、洗濯バサミ、テープ、ハサミを準備して作っていきましょう。
ストロー2本を曲がる部分を貼り合わせてテープで固定していきましょう。
洗濯バサミ1個を貼り合わせたストローの隙間部分に合わせて貼り合わせ土台を作っていきましょう。
ストローを束ねるときは重ねたものがずれないようにしっかりと固定していきましょう。
4本ずつのストローを8本重ね合わせて曲がる部分を伸ばして作っていきますよ。
パーツ同士を貼り合わすときは、ストロー同士がずれないようにしっかりと固定していきましょう。
完成したら輪ゴムをかけて遊んでみてくださいね。
しいたけ栽培
おいしい料理が味わえる自由研究テーマを探しているなら、しいたけの栽培がオススメです。
この実験ではしいたけの栽培キットを使って、実際にしいたけを育てていきます。
しいたけが育つまでに温度にもよりますが大体1週間程度かかるので、余裕を持って準備しましょう。
誰でも簡単に育てられるので、小学校低学年でもオススメです。
アリを観察
アリが巣を作るところを観察できるキットを使ってアリの観察をしてみるのはどうでしょうか？
昔からアリの観察というのはありますがキットだと見やすくて観察しやすいですね。
専用のジェルを作りケースに流し入れます。
そこへ捕まえてきたアリを入れ、毎日観察していきましょう。
ジェルを作るところだけ大人が手伝えば、あとは観察するだけ。
小学生1年生からできる自由研究です。
アルファ化米作り
炊き上げたお米を水にさらしたあとで水分を取り除き、水やお湯で食べられるようにするアルファ米。
保存食や非常食として活用されているお米の作り方を紹介します。
炊き上げたご飯をザルに入れて混ぜ合わせたら、クッキングシートを敷いた天板に乗せてオーブンで加熱しましょう。
ご飯を混ぜて均等に乾燥させながら、5回ほど加熱します。
オーブンから出した米をたたいてバラバラにしたらアルファ米の完成です。
米をもとに戻すときは、アルファ米の1.5合のお湯を入れて15分ほど置くだけで食べられます。
キャンプや山登りなどのアクティビティに持っていくのもオススメですよ。
ストームグラスを作って観察
ストームグラスという器具の名前を聞いたことがあるでしょうか？
最近ではインテリアアイテムとして、雑貨屋さんでも見かけることがあります。
ストームグラスとは、中に特殊な液体が入ったガラス容器のことで、液体の様子が温度や湿度などの気象条件によって変化するので19世紀には天気予報に用いられていました。
調べてみるとドラッグストアなどで手に入るもので作れるので、ぜひ挑戦してみましょう。
出来上がったストームグラスを観察し、その日の天気と温度と湿度、ストームグラスの中の液体の様子を表にまとめてレポートにするといいでしょう。
スノードーム作り
長期休暇には宿題や自由研究、遊びにと大忙しです。
どうしても後まわしにして時間がなくなってしまうこともあります。
そんな時にオススメなのがこちらのスノードームです！
ガラスの中でキラキラと輝きながらゆっくりおちてくる雪やラメがきれいですよね。
材料は精製水、液体のり、グルーガン、ビン、スポンジ、中に入れたい飾りや、ラメなどと100円ショップでほとんどの物を買えます。
そして時間もかからないので本当に、自由研究の強い味方です。
スーパーボールを作ろう
スーパーボールって作れることを知っていましたか。
用意するものはPVAの洗濯のり、塩、食紅か絵の具などです。
まず水に塩を40g溶かし色を付け、その塩水を洗濯のりに入れて割りばしでまぜます。
すると箸のまわりにドロッとしたものがつき始めます。
それをまとめてペーパータオルで水気をとると簡単にスーパーボールができました。
ものによってとても良く弾むものとそうでもないものがあるようですが、お好きな色を付けていろいろなスーパーボールを作ってみてください。
