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五感育成 の検索結果（11〜20）
小学生も楽しめる！法則ゲーム
どのような法則があるのかを推理して答える「法則ゲーム」。
例えば、人差し指を立て「これが1です」と言います。
次に、人差し指と中指を立て「これは2です」と伝えます。
最後に人差し指、中指、薬指を立てて「これ3です」と言いましょう。
そして人差し指だけを立てて「これ、何？」と聞くのです。
参加者のほとんどは「1」と答えると思いますが、正解は「3」。
指の形ではなく「これが、これは、これ」という指示語が法則になっているのですね。
いろいろな問題を考えて、楽しんでみてください。
【4歳～】カラフルかわいいハリネズミ
立体的でカラフルなハリネズミは4歳児の子供たちも色を楽しみながら作ることができます。
ハリネズミの形を下書きし、線の上をなぞるように切っていきましょう。
色画用紙を切って半分に折り、のりを使って胴体に貼り合わせていきましょう。
半分に折る作業を取り入れることで左右を均等に折ることへの意識が高まります。
半分に折った画用紙の片側にのりをつけハリネズミに貼り合わせていきます。
立体的でカラフルなかわいいハリネズミが完成しますよ。
食育エプロン
エプロンシアターで学ぶ！
食育エプロンのアイデアをご紹介します。
エプロンシアターを通して、食事の大切さや食材の特徴を伝えたいと考えている方にオススメのアイデアですよ。
今回は、味覚を表現する言葉について学んでいきましょう。
ストーリーの中に登場する「たっくん」という主人公が、食材を口に入れてよく噛んだ後に「どんな味がするかな？」など、子供たちに質問しながら進めていきましょう。
対話しながら「甘い」「しょっぱい」「すっぱい」などの表現を学べるすてきな機会となるでしょう。
きつねとやまぶどうの絵画
秋の自然を感じさせてくれる、きつねとやまぶどうをモチーフにした絵画制作を楽しみましょう！
やまぶどうの実は指スタンプを使って、きつねは折り紙を折って表現しました。
5歳児さんにも取り組みやすい内容になっていますが、子供たちそれぞれのできる工程から始めてみてはいかがでしょうか。
ぶどうのツルはモールを使うとリアルな雰囲気が出せるのでぜひお試しを。
この制作を通して、季節感を味わえるだけではなく普通のぶどうとは一風変わった自然のやまぶどうを子供たちにも知ってもらえますよね！
トンボのめがね
5歳児さんと一緒に取り組む「トンボのめがね」の制作は、楽しみながらハサミでカットする技術を高めることができます！
手に入りやすい材料として、カラークリアファイルとカラーセロファンを使用。
油性ペンで描いた色とりどりの模様や、キラキラのシールでデザインすれば、個性的なトンボの羽が完成しますよ！
普段あまり扱わないクリアファイルの切り心地は新鮮な体験になるでしょう。
さらに、透けるレンズ部分にカラーセロファンを用いることで、制作後もトンボめがねを通してカラフルな世界を楽しむことができます。
ちょっと難しそうな工程も先生と一緒に挑戦すれば、達成感を味わえますね！
切ってかわいい！四つ葉のクローバー
@levwell_hoikushi ✂️ちょきちょき切って、びっくり！ 🍀パッとひらくクローバー制作♪レバウェル保育士 保育製作 5月製作 5歳児向け 春の制作 クローバー 【材料】 ・折り紙（無地／柄入り）※1/4サイズ（約7.5cm×7.5cm） ・画用紙（台紙用） ・丸シール（赤） ・クレヨン（黄緑） 【対象年齢】 5歳児 【難易度】 やや難しい 【製作時間】 約15〜20分 ⸻
♬ オリジナル楽曲 – levwell_hoikushi – レバウェル保育士【公式】
5歳児といえば手先が少しずつ器用になり、折り紙を折る、ハサミで切るが上手になる頃ですよね。
そんな5歳児さんにオススメの制作、四つ葉のクローバーはいかがでしょうか。
17.5センチ四方の折り紙を用意し、横半分に折りさらに四角形になるように半分に折ります。
最後は三角になるように折り、弧を描くように端を切り落とします。
開いたら四つ葉のクローバーの出来上がり。
切る場所によって大きさが変わるのが面白いですね。
お好みの色や柄のついた折り紙で作ってみてくださいね。
五感育成 の検索結果（21〜30）
喜怒哀楽
人が持つさまざまな感情を示す四字熟語で、喜びも怒りも哀しみも楽しさも大切な心の動きであることを教えてくれる言葉です。
学級目標に取り入れると、感情を素直に表しながらも相手を思いやる姿勢を学ぶきっかけになります。
喜びを分かち合えば友情が深まり、怒りを落ち着いて伝えれば誤解を減らせるもの。
哀しみを理解することで優しさが育ち、楽しさを共有することで一体感が高まります。
小学生の時期に感情と向き合うことは人との関わりをより豊かにし、自分の気持ちを大切にする力へとつながります。
心を正直に表現することが信頼を生む第一歩となる、心に響く言葉です。