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思い出作る の検索結果(1〜10)

プロフィール帳

@maichannn

#PR#AdobeAcrobat 懐かしの平成プロフィール帳描いてみた💫 #プロフィール帳#平成#PDF#アドビ

♬ Tempo classic used in athletic meet – Kohrogi

平成に幼少期を過ごした女性ならば、まず誰もが知っている「プロフィール帳」。

名前やニックネーム、趣味や好きな色など、商品によってさまざまな項目があるんですよね。

当時は本当に誰もが持っていたのではないでしょうか。

お友達が多い人は何枚も書かなければならず大変だったと思いますが、相手のことを知り、仲良くなるきっかけとなるアイテムでした。

手書きというのが温かみがあり、また意外な事が書いてあると新しい発見につながり、友達との会話も広がりましたね。

手がかり再生 イラストパターンC

【高齢者講習】認知機能検査のイラストパターンC問題
手がかり再生 イラストパターンC

武器、楽器、体の部位、家電に関連する4つのイラストが表示されます。

それらのイラストを10秒間で覚えてください。

覚えましたか?

では答えましょう……ではなく、そのあとに別の課題に取り組んでもらいます。

そして課題が終わったあとに覚えたイラストを答えてもらいますよ。

関係のない課題をおこなうことで、記憶がしっかりと定着しているかがわかりますね。

認知症の記憶力低下は普通の物忘れとは異なり、体験自体を忘れてしまいます。

イラストを覚えた記憶自体がなくなっている場合は注意が必要ですよ。

タイムカプセルを埋める

小学校6年生の時に埋めたタイムカプセル掘り起こしてみた
タイムカプセルを埋める

写真や手紙などの思い出を感じさせるものをタイムカプセルに入れて埋め、何年後かに掘り起こして思い出を振り返るきっかけにしてもらう内容です。

自分がどのような人になっているかを想像しながら未来に向けてメッセージを残したり、現時点での大切な思い出を未来でも大切に思っていてほしいという願いをタイムカプセルにしっかりと詰め込みましょう。

将来にはタイムカプセルを埋めたメンバーは離れているかもしれないので、この時のメンバーが再び集まるきっかけになる点も注目のポイントですね。

未来の自分の反応も想像して、掘り起こしたときにより楽しんでもらえるものをチョイスしましょう。

思い出作る の検索結果(11〜20)

学校生活の思い出

学校生活の思い出

小学校や中学校など学生時代のことは、大人になると味わえないこともありますよね。

高齢者の方も、学生時代の思い出があるのではないでしょうか。

運動会や修学旅行などの学校行事や、友達と遊んだことなどを思い出す方もいらっしゃるかもしれませんね。

学生時代と言えば「好きだった〇〇」の話も、忘れてはいけないテーマですよね。

「〇〇」の中は「先生」かもしれませんし「給食」かもしれません。

好きだった同級生の話題につながるなど、盛り上がりそうなテーマですよね。

回想法は脳の活性化をうながす治療の一つですが、ほかの方と会話をするきっかけにもなりますよ。

コミュニケーションの促進としてもお役立てくださいね。

手がかり再生 イラストパターンD

高齢者講習の認知機能検査 イラストパターンD問題
手がかり再生 イラストパターンD

物忘れがひどくなったと感じる高齢者の方も多いのではないでしょうか?

加齢と共にそれはある程度仕方ないことですが、認知症の物忘れは出来事自体を忘れてしまうという特徴があります。

そこでこの手がかり再生で、認知機能の検査をしていきましょう。

内容はシンプルで、表示された4つのイラストを10秒で覚えて答えるというものです。

答える前に別の課題に取り組むので、その間に忘れてしまわないようしっかり記憶してくださいね。

思い出アンケート

バラエティ番組でよくあるようなエピソードトークのきっかけとして、思い出アンケートをとってみるのはいかがでしょうか?

事前に今までの学校生活の思い出についてアンケートを取っておき、それを全員の前で発表。

おもしろいエピソードがありそうな人に話を聞いていくというものです。

懐かしい話や爆笑エピソードなど、楽しく思い出を振り返れます。

この時の様子を動画に撮っておいて、同窓会などで見るとまた盛り上がりそうですね!

数字記憶ゲーム

【高齢者レクリエーション】レク職人シリーズ Part102「数字記憶ゲーム」
数字記憶ゲーム

シンプルで、すぐにルールを覚えられる脳トレのゲームを探している方もいるでしょう。

そんな方には、「数字記憶ゲーム」がオススメですよ。

まず、紙を切ってカードを用意します。

そうしたら次にカードに数字を書きましょう。

これで準備は完了です。

そうしたら、カードを挑戦者に見せてから、裏返します。

そして何の数字が書いてあったか答えてもらいましょう。

この数字は言葉やイラストにしてもOKですよ。

カードを作る工程も含めて楽しんでほしいと思います。