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作業中 の検索結果（51〜60）
手を使わずペットボトルをへこませる
中学生といえば、夏休みの宿題も多くなり、自由研究よりもほかの教科を優先してしまうと思います。
ですが、自由研究が1日で終わるのであれば、やってみる価値があるのではないでしょうか？
今回は、手を使わずペットボトルをへこませてみまる、という実験です。
用意するものは、500mlのペットボトル、計量カップ、150mlのお湯です。
手順は簡単なので、ぜひやってみてくださいね。
教科書を音読しよう！
音読は学校の宿題でもよく出されますよね。
面倒だな、恥ずかしいなと思っている子供たちも多いでしょう。
しかし、文章を声に出して読むことで、読解力や語彙力、ほかにも記憶力の向上にもつながると言われています。
また、口を大きく開けて大きな声で読むことで、言葉の発声もしっかりできるようになります。
宿題はもちろんやらなければいけませんが、自主学習で音読をしてみようというときは、自分の好きな絵本などから始めてみると、楽しくできるのではないでしょうか。
ほんの1ページからでもいいので、ぜひ試してみてくださいね！
大気圧の研究
人間のまわりには空気というものが存在し、空気が物体を押す力のことを大気圧といいます。
あなたが生まれた瞬間からずっと一緒にいる空気のことを、より理解してみましょう。
大気圧の効果でできることなども一緒に調べてみると、よりいいのではないでしょうか。
ページ数ぴったり当て
教科書やノートを使って静かに楽しめるページ数ぴったり当ては、奥が深くてクセになる暇つぶしです。
まずは「今から47ページを開ける」と心の中で宣言し、実際にそのページを狙って指を動かすだけ。
単純に思えますが、正確に当てられると嬉しくなり何度も挑戦したくなります。
手元はほとんど動かないので周囲からはページをめくっているようにしか見えず、バレる心配はほぼありません。
ページ数をランダムに設定したり目を閉じて挑戦するなど、難易度を上げるとより楽しめます。
集中力もトレーニングできるので、暇つぶししながら脳トレにもなるアイデアです。
立体で作ろう！人体
立体の人体を作ってみませんか。
人の体ってどういうバランスでどういう構成になっているかなどあまり考えたことがない人もいらっしゃるかもしれません。
こちらの立体の人体はまず下書きとしていろいろな方向から見た人体をクロッキー帳に描き、それをもとに針金で骨組みを作ります。
できたらその骨組みを台に貼り、紙粘土で肉付けしていきます。
次にアクリル絵の具で色付け。
台を持ちながらいろいろな角度から塗っていくとよいでしょう。
細かい部分もうまく塗り分けてくださいね。
作業中 の検索結果（61〜70）
食器洗いのお手伝い！
子供たちの「お手伝いしたい」といった気持ちも、上手にくめる自主学習内容です。
食器洗いは、どうやったら油汚れが落ちるのか、お箸やフォークの口を付ける部分の洗い方に気を付けるなど考えて作業します。
食器を洗ったら、もちろんシンク洗いも忘れずにおこないましょう。
洗った食器を布巾で拭くこともできると、保護者の方も楽なのではないでしょうか？
また食器洗いは、台所で親子で並んで一緒にできます。
会話もしながら食器を洗えば、親子でコミュニケーションがとれますね。
工場見学
普段自分たちが食べたり飲んだり、使ったりしているものを作っている工場ですが、申し込みをすると作るところを見学させてくれる場所もあります。
そして、見学してわかった内容をまとめて、身近なものがどのように作られるのか勉強してみましょう！
戦国時代の保存食
日本中で戦いが渦巻いていた時代、兵士たちは戦いのあいまに素早く栄養を補給する必要がありました。
そんな中よく食べられていたのが「兵糧丸」と呼ばれる団子のようなものです、調べてみるとレシピもありますので、それを作ってみてどのように扱われていたのかも探ってみましょう。
算数の授業の振り返り
「予習と復習、どちらが大切か？」はよく話題に上がるクエスチョンですが、答えは「それは子供の資質による」です。
ざっくりいえば算数が苦手な子供は復習を中心に、算数が好きな子供には予習を中心にということです。
理科や社会などの知識を蓄積してゆく科目と違い、算数は計算技術を習得しそれを応用してゆく科目です。
なので苦手な子供には、楽しい時間ではなくなるのですが、簡単なことの繰り返し学習が大切になってくるのです。
可能なら大人の方と一緒に毎日の算数の振り返りができればいいですね。
縄文土器づくり
古代の人類の生活を支えた縄文土器、歴史の授業でしか目にする機会がないかもしれませんね。
そんな縄文土器がどのように作られていたのかを、自分の手で確かめてみるのはいかがでしょうか。
粘土をこねて土器の形に成形し、乾燥させるだけのシンプルな工程なので、気軽に楽しめることもポイントです。
教科書などの資料を参考にして再現する方向でもいいですし、オリジナルのデザインを考えてみるのも楽しいいかもしれませんよ。
実際に使えるくらい丈夫なものが完成すれば、楽しさがより強調されますよ。
バターを作る実験
パンに塗ったり、じゃがバターにしたり、さまざまな食材をおいしくしてくれるバター。
実はとてもシンプルな手順で作れるのをご存じでしたか？
主な工程としては、滅菌した容器に冷やした生クリームを入れ、強く15分振り続けるだけ。
液体が固形に変わり、その固形の部分が無塩バターです。
塩を混ぜるとバターのできあがり！
15分振り続けるのは意外に大変なので、テレビなどを見ながらすると良いかもしれませんね。
どうしてバターができるのかもまとめてみましょう。
落書き
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♬ オリジナル楽曲 – やんばるゼミ – やんばるゼミ
教科書の文字や写真を眺めていると、別のことが連想されるというシチュエーションもありますよね。
あふれ出したその芸術的な発想は、形に残さなければもったいないというところで、落書きは定番の時間つぶしですね。
写真や文字に何かを加えるといった落書きがわかりやすいですが、余白の部分に思いついたものを描くのも楽しいかと思います。
自由な発想で楽しめるお絵かきではありますが、あまり書き込みすぎると、復習に直面したときに読めないものになっているかもしれないので、そこは注意が必要ですね。
卵の宝石
冷蔵庫の中身だけでお手軽にできちゃう実験です。
やり方は簡単、卵を酢に漬けて放置するだけ。
酢の力で卵の殻が溶け、中身がスケスケのきれいな卵ができ上がります。
写真などを使って経過や結果を実験レポートにまとめましょう！
工場ではたらく人の仕事NEW!
工場見学って行ったことがある人はいらっしゃいますでしょうか。
街にはいろいろな工場があり、いろいろなものを作っています。
例えば食べ物一つをとったとしても、地域によってつくっているものは全然違ったりします。
そして一つの加工食品を作るときもいろいろな工程があり、その工程に応じて準備されるものも違ってきます。
それを詳しく調べるのはとても楽しいですし、調べたことによって売っているものを見る目も変わるかもしれません。
水の浮力の実験
浮力と聞いて思い出す人物は？
そうアルキメデスですよね。
「アルキメデスの原理」を読み解く!!とまではいきませんがそんな浮力をさまざまな角度からアプローチしてみましょう。
数種類の液体にたくさんの物体を浮かせてその浮かび具合を考察します。
まずは浮く野菜と沈む野菜の考察なんかはどうですか？
同じトマトでも浮くトマトと沈むトマトがあるんですが、糖度が違うの??それとも新鮮さが違うの?……と実験をはじめ前からなんだかワクワクしますよね。
あとは液体を変えて油や食塩水にモノを浮かべてみる。
浮力測定器があれば浮力が数値化できてより科学的な考察に！
あなたも第2のアルキメデスを目指してみましょう！