【保育マジック】簡単!子供たちに見せたいマジック特集
子供たちは不思議なものが大好きですよね。
どうなっているの?と目を丸くしたり、首をかしげたりする姿はかわいらしさ満点です。
そこで、お誕生日会や季節の行事などに、マジックを披露してはいかがでしょうか。
子供たちが見ているので緊張するかもしれませんが、シンプルな仕掛けであっと驚くマジックができますよ。
1度練習してマジックを習得すれば、いろいろな場面でも応用できるのでオススメです。
ぜひ記事を参考に、あっと驚くマジックを見つけてみてくださいね。
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【保育マジック】簡単!子供たちに見せたいマジック特集(21〜30)
棒付きキャンディーを立ち上がらせる

子供たちが大好きなキャンディーを使った簡単なマジックです。
棒付きの丸いキャンディを用意するだけ、という本当に簡単なマジック、コツはといえばバランスを取るということだけ。
手のひらの上にキャンディが下に、棒が上になるように手のひらに置き、棒を倒して棒を押さえるように指の間に挟みます。
指を開けると棒がゆっくりと立ち上がりますが、それが生きているようなちょっと不思議な動きをします。
指を離す前におまじないをかけたり、棒が立ち上がる速度に合わせてリアクションを大げさにやってみましょう!
減らないストロー

手に持っている5本のストロー、ここから1本抜きますと言って目の前で抜きます。
手に残ったストローは4本のはずなのに……あれ?まだ5本残っている。
もう一度抜いてみましょうと言ってもう1本抜いてもストローは5本のままで減りません。
シンプルですが大人でも頭にハテナが浮かんでしまうこのマジック、仕掛けはとても簡単でタテに切り込みを入れたストローの中にもう1本同じ色のストローを仕込んでいてその中のストローを抜いている、というもの。
中のストローが抜き出しやすいよう、切り込みを入れたストローは少し短めにしておくのがコツです。
ペットボトルの中身が入れ替わる!?

こちらはペットボトルの中身が入れ替わるマジックです。
水の入っているペットボトルと、コーラの入っているペットボトルの2本を同時に振っているうちに中身が入れ替わるというマジックで、大盛り上がり間違いなしです。
準備するものは水とコーラの空きペットボトルと、うがい薬、カルキ抜きの薬と黒い絵の具です。
コーラはうがい薬を水で薄めて作ります。
フタの裏側にカルキ抜きを貼りつけておきましょう。
水のペットボトルもふたの裏側に黒い絵の具をしこんでおきます。
このペットボトルを同時に振ることで、一つは白く、一つは黒く変化していきますよ。
カードシアターマジック

こちらはカードシアターマジックといって、カードを使いながらマジックをしていくというものです。
いろいろな色の丸を用意し、その裏にその色でできる丸いものを描いておきます。
呪文をかけてさっと裏返すと、ただの丸がものに変化します。
何に変わるのかを想像する楽しさもあって、頭の体操にもなる遊びですよ。
種明かしをしながら物語のように演出することによって興味もひかれます。
最初はただの丸いものから、丸をつなげたり、丸に何かをプラスしたりするのも楽しいですよね。
はさみで切っても切れないお札

封筒にお札を入れ、封筒の上からハサミで真ん中を切れば……お札も切れてしまうはず。
ですがこのマジックは、目の前で真っ二つに切られた封筒の中からどこも切れていないお札が現れる!というもの。
タネははじめに封筒の裏にお札が通る2本の切れ目を入れておく、というだけです。
お札を封筒に入れる時にその切れ目に通し、真ん中だけは封筒の外に通している、ハサミは内側の封筒にだけ入れます。
お金を切るなんて!ということで盛り上がる、みんながヒヤヒヤして絶叫してしまうマジックです。
5円玉の穴にペンが通った

フタを取ったペットボトルの上に5円玉を置き、5円玉の穴に鉛筆が通らないことを子供たちに見せたら、筒状にした紙で5円玉をおおいます。
そして、勢いよく鉛筆を筒の中に落とすと筒の中で5円玉が一回転して鉛筆が貫通したように見える!という手品です。
必要な道具さえあれば練習しなくても簡単にできるので、とてもオススメです。
鉛筆を落とす前に「今からおまじないをかけるよ」と言ってやると、子供たちがワクワクしながらマジックに釘づけになりますよ!
ひっぱると絵が浮かぶ

枠の中に入っている丸を外に引っ張ると、丸の中に絵が浮かんでくるという不思議な手品です。
準備するものは画用紙とクリアファイルだけ。
形も丸だけでなく、四角や三角など好きな形でできます。
何度見ても飽きないマジックですよ。
色を工夫すればさまざまなモチーフで作れるので、子供たちの好みに合わせてモチーフを増やしてはいかがでしょうか。
今度は誰が出てくるかな?と、子供たちがワクワクするような言葉がけができるといいですね。



