【保育】0歳児の赤ちゃんの遊び・ゲーム。たのしい発達・知育遊び
小さくてかわいい赤ちゃんは見ているだけで幸せな気持ちになりますよね。
0歳児は寝ている時間が長いイメージですが、成長が著しい時期でもあります。
身近な人とたくさん触れ合って一緒に遊ぶことは、赤ちゃんにたくさんの刺激を与え、心身の発達や愛着形成にとても良い効果をもたらします。
保育園はもちろん、家庭でも積極的にたくさんの遊びを取り入れていきましょう。
そこで今回はそんな赤ちゃんと一緒に楽しめる遊びをたっぷり紹介します。
ふれあい遊びや感触遊び、知育おもちゃを使った遊びなどさまざまな遊びが大集合！
赤ちゃんの月齢や発達段階に合わせてぴったりの遊びを見つけてみてくださいね。
【保育】0歳児の赤ちゃんの遊び・ゲーム。たのしい発達・知育遊び（21〜30）
【わらべ歌】にぎりぱっちり
『にぎりぱっちり』は、歌に合わせて手の中で布を丸め、最後でフワッと広がる布を生き物に例えた遊びです。
基本はひよこですが、スズメのアレンジバージョンもありますよ。
最後まで、布が手の中にあり見えないので、「これからどうなるんだろう?」「何が出てくるんだろう?」と子供たちがワクワクしてくれる遊びなんですよね。
「次は何が出てくるかな?」と子供たちに質問して、その中から選んだ生き物を登場させても良いですね。
パクパクくまさん
大きめのフェルトにクマの顔を縫い付け、口の部分にファスナーをつけた「パクパクくまさん」。
クマのとなりには、おにぎりやパン、たまご、野菜などがスナップボタンでとめられていて、それを外してクマさんに食べさせられるおもちゃですね。
ボタンを外したり付けたりする動作は手指の発達の助けになりそうですし、何でもどんどん食べるクマさんに、子供が「同じものが食べてみたい」「どんな味がするんだろう?」と食に興味を持ってくれそうですね！
【保育】0歳児の赤ちゃんの遊び・ゲーム。たのしい発達・知育遊び（31〜40）
フラフープにつけて遊ぼう
フラフープにスズランテープを取り付けると、さまざまな遊び方ができるおもちゃに大変身!自由に遊んでもらいましょう。
準備としてフラフープの一部に、長く切ったスズランテープを何本も取り付けておきます。
色を何種類か使うときれいに仕上がりますよ。
子供たちにはフラフープの中をくぐったり、ひらひらしているテープを触ったりと集中して遊んでもらいましょう。
フラフープを何本か用意しておくと取り合いにならず安心ですね。
室内でもたくさん遊べるアイデアです。
風船を吊るして遊ぼう
風船にスズランテープをつけ、うえから吊るして遊んでみませんか？
揺れる風船の様子や、手で触ると空中で弾む様子に子供たちは大興奮！
保育に取り入れるときは複数用意しておくと、同時に遊べていいですね。
また、遊んでいるときに子供同士が接触しないよう、ある程度の広さがあるスペースを確保するのも大切です。
スズランテープに興味を示した場合は、裂いて遊んでもらってももちろんOK。
視覚や触覚などさまざまな刺激がある遊びです。
まあるいたまご
『まあるいたまご』は、たまごをテーマにした手遊び歌で、擬音語、擬態語に合わせての手の動きがなんとも楽しい印象を与えてくれます。
まず手を合わせて丸いたまごを表現します。
そして、その卵が割れる様子、中からひよこが出てくる様子を表現します。
子供が好きとされる擬音語や擬態語ががたくさん登場するので、より興味を持ってもらいやすいでしょう。
また卵から現実にはいない生き物が生まれてくるのもおもしろいポイントですね。
センサリーバッグ
センサリーバッグを手作りして遊んでみませんか？
赤ちゃんの視聴覚を刺激し、脳の発達を促すといわれているセンサリーバッグは、100均に売られているものを使って簡単に作ることができます。
まずチャック付きの袋に洗濯のりや、スタイリングジェル、ベビーオイルなどさまざまな感触の液体を適量入れます。
次に液体を絵の具で色付けしたり、ビーズやビー玉を入れたりして中身が出てこないようにテープでしっかりと封をすれば完成です。
何ともいえないムニムニ感が癖になりますね。
キラキラしたビーズやとろーりとした液体の動きもおもしろいのできっと0歳児は夢中になって遊んでくれるはず！
ぜひ作ってみてくださいね。
チュッチュコッコ
『チュッチュコッコ』は、スカーフなどのやわらかい布を歌に合わせて上下に揺らし、歌の最後で布を上に投げます。
そして、それをキャッチする遊びです。
ふわふわと落ちてくる布を、子供たちはうまくキャッチできるでしょうか？
自分で投げて遊んでも良いですし、大人が投げたスカーフをキャッチしてもOK。
スカーフの数を増やして、2つ同時にキャッチできるか挑戦してみるのも、幼児さんにはおもしろいかも。
乳児さんなら頭の上にフワッとかけてあげると、喜んでもらえるのではないでしょうか。