【小学生向け】社会の授業で活用してほしいゲームアイデアまとめ
子供たちに、もっと勉強に興味を持ってほしいとお考えの方は多いんじゃないでしょうか。
ただ、いつも通りのやり方だと飽きが……そんなときに見てほしいのがこちら！
今回この記事では、小学校の社会の授業にぜひ取り入れてほしいゲーム、クイズをまとめみました！
動画を観ながら気軽にできるものから、専用のグッズを使ってやる応用力が試されるレクリエーションまで、幅広くそろっています。
ぜひ最後までチェックして、自分たちにぴったりなものを見つけていってください！
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【小学生向け】社会の授業で活用してほしいゲームアイデアまとめ（1〜10）
エコノミカ
経済の勉強というとどこか堅苦しいイメージがつきもの。
貿易や為替、市場を操作する国の施策など耳慣れない用語も多いですよね。
そんなちょっと近寄りがたい経済の勉強に気軽に触れられる魔法のようなカードゲームがあるんです。
それが経済トレーディングカードゲーム「エコノミカ」。
アセットカード、イベントカード、リスクヘッジカードの3種類のカードを使って進める勉強はカードゲームに慣れた小学生なら盛り上がること必死。
カラフルなカードにかわいいイラストが描かれているのも注目です。
地図記号クイズ
小学3年生で習う地図記号。
郵便局のマークなどは学校で習う前から知っている人も多いのではないでしょうか。
そんな地図記号をクイズにして社会の時間を楽しみたいものです。
「これは何の記号?」とそのままクイズにしてもよいのですが、高学年が対象なら「灯台の地図記号はどうしてこの記号になった?」や「2024年現在で一番新しい地図記号は?」など一歩踏み込んだクイズもありかも。
各班で地図記号のクイズを作ってそれらを出し合うのもいいですね。
ちなみに一番新しい地図記号は「自然災害伝承碑」です。
記号は調べてくださいね。
海の名前クイズ
世界の地形から海の名前を答えるクイズです。
海の名前を答えるクイズですが、世界の地形や大陸も一緒に学ぶことにつながっていきますよ。
ちなみに地球全体の海の面積は、3億6000万平方キロメートルだそうです。
想像がつかない広さですが、地球全体の約71パーセントは海ということですよ。
海は全てつながっていますが、地域によって名前が付けられています。
「太平洋」と「大西洋」と「インド洋」が大きな海として知られていますが、実はこの3つの大洋だけで大部分の海を占めるそうですよ。
海の雑学も調べるとより一層、社会に興味が持てるかもしれませんね。
【小学生向け】社会の授業で活用してほしいゲームアイデアまとめ（11〜20）
世界地図パズル
世界地図をそのままパズルにした知育玩具、図書室やレクリエーション教室に置いている小学校もありそうですね。
2024年の時点では世界には196の国があります。
その国々をハズルで学べられたら楽しいですね。
もっともっと詳しい世界地図パズル、例えばアジア州、アフリカ州などと州ごとに手分けしてみんなでパズルを作るのも楽しい学びになりそうです。
ブルネイやマルタ共和国、東ティモールなどあまりおなじみでない国のことも勉強できそうです。
教育版桃鉄
ゲーム『桃太郎電鉄』通称「桃鉄」で遊んだことがある小学生も多いと思います。
その桃鉄、教育現場に特化した『桃太郎電鉄 教育版～日本っておもしろい!～』というソフトがあるのをご存じですか？
パソコンルームのある小学校なら一度試してみるのもいいと思います。
みんなで全国版を楽しむことも、また地方を分担して楽しむこともできるんですよ。
もちろんゲーム後にはその地域に関する学習のまとめや歴史に関する考察など、学びをもっと深める時間も作れると思います。
気になった方はぜひチェックしてくださいね！
歴史人物カルタ
お正月はカルタで盛り上がる……ことも少なくなりましたが、それでもみんなで集まって遊ぶとやっぱり楽しいのがカルタ。
そこで歴史人物に特化した「歴史人物カルタ」で歴史の知識を身に付けてみましょう！
「大きいな奈良の大仏驚いた作った人はさあ誰でしょう」、もちろんこの札を読む人はちゃんと百人一首のあの口調で読んでくださいね、その方が絶対に盛り上がりますので。
ちなみに答え札は聖武天皇です。
小学生なら総合学習でご当地カルタを作っている人も多いのでは。
みんなで歴史カルタを作るのもいい勉強になりそうです。
政治用語クイズ
クイズで政治用語を学んでみましょう。
小学校で習う、政治に関するクイズを集めました。
政治に関することは、主に高学年で学びます。
ですが、テレビのニュースや新聞を読んで、政治に興味を持つ低学年、中学年の小学生もいるのではないでしょうか。
興味を持ち始めたときに、一問一答式のクイズなら手軽に取り組めますよ。
さらに、回答からもっと深く考えることにもつながりますよ。
例えば答えが「基本的人権の尊重」だとします。
日本国憲法の三つの柱の一つですが、その他の二つを考えたり、調べるきっかけにもなりますよ。
自分たちで問題を作るなど、楽しみながら学べそうですね。