【3歳児】春の行事や生き物など、3歳児さんと作りたい制作アイデア集
春になると花が開き、生き物が活発に活動し始めますね。
3歳児さんも戸外活動を通して、たくさんの春を発見しているのではないでしょうか。
そこで今回は、春に取り組みたい3歳児さん向けの制作アイデアをまとめました。
楽しい技法や、いろいろな素材、廃材などを使って作るアイデアをたくさんご紹介しています。
ぜひ子供たちが満足感や達成感を味わえるような制作アイデアを取り入れてみてくださいね。
子供たちが作ったものは作品として扱うため、文中では「制作」と表記しています。
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【3歳児】春の行事や生き物など、3歳児さんと作りたい制作アイデア集(71〜80)
自然物を使ってつくる芸術作品

4月は気候もちょうど良く、お散歩や園庭遊びにぴったりの季節ですね。
外での活動で見つけた葉っぱや木の枝を使った、自然物を使って作る芸術作品の制作を紹介します。
拾った落ち葉などを入れる容器を用意しましょう。
容器は自分でシールやフェルトペンで絵を描いて作ると、愛着が湧き活動もより楽しめますよ。
拾ってきた葉、草花に綿棒を使って接着剤を塗り画用紙に貼っていきます。
貼るときは、子供の感性を大切にして活動を進めていくのがポイントです。
完成したら、飾って作品を楽しんでくださいね。
象の◯◯から葉書を作ろう

4月28日は象の日です。
1729年にベトナムから日本に送られてきた象が中御門天皇に披露されたことが由来と言われています。
象は陸の動物の中で最大級の大きさを誇るとても大きな動物です!
大きな動物の象のうんちを使って葉書を作ってみましょう。
手袋をはめたら、象のうんちを洗い食物繊維を取り出していきましょう。
ミキサーを使って牛乳パックのパルプと水を合わせてはがきの形に作っていきますよ。
乾燥させたら完成です。
衛生面に配慮しながら作って見てくださいね!
【スタンピング】チューリップ

春の花といえば、子供たちに人気のチューリップ。
こちらは、力の加減でいろんな個性が楽しめるチューリップの作品です。
あらかじめ、先生が雲やちょうちょ、葉っぱなどの材料になる色画用紙を切っておきましょう。
子供たちは、茎を丸めてセロハンテープで留めたり、土になる茶色の色画用紙をちぎって丸めたり。
あとはスポンジに赤い絵の具を付け、チューリップ型を描いた白画用紙にポンポンとスタンプするのを楽しみましょう。
それらを土台の画用紙に貼れば、立体的で華やかなチューリップの出来上がりです!
【スタンピング】桜

乳酸菌飲料の空き容器で作ったスタンプで、桜の制作を楽しんでみてはいかがですか。
先生があらかじめ、スタンプを作っておきましょう。
まず容器にフタをビニールテープでしっかりと付けます。
次に、ぶつかり防止用クッションテープに赤いペンで花びらを描き、フタの部分に貼りましょう。
スタンプ台は、紙コップを半分の高さに切ってからスポンジを入れ、赤と白の絵の具を染み込ませておきます。
木を描いた画用紙に、スタンプをペタペタと押せば、きれいな桜の花の出来上がり。
華やかな作品で、子供たちも盛り上がりますよ。
【切り紙】色とりどりの花

切り紙で、お花を作ってみましょう!
紙の折る回数で花びらの数が変わりますが、あまり何度も折ると固くて切れなくなるので、子供が切れそうな数だけ重ねてくださいね。
また、花びらは曲線です。
直線を切るより難しいので、少しずつ進めてみてください。
お花ができたら絵を描いたり色を塗ったりしてみましょう。
花びらをすべて内側に折って水に浮かべると少しずつ花びらが開き、花が咲く瞬間を見られる体験もできるので、よければ試してみてくださいね!
【手形】ぴよぴよひよこ

新学期には、毎年手形の制作で子供たちの成長を残していくのもいいですね。
こちらの作品では、手形を花の葉っぱやひよこの羽に見立てて貼るのがユニーク。
絵の具とスポンジで描いた虹も、カラフルですてきです。
まず、スポンジの長さに収まるよう絵の具を出し、軽く湿らせたスポンジに付けましょう。
それを画用紙に押しながら横にずらして虹を描きます。
絵の具が乾いてから、花や鳥の形に切り取った色画用紙と手形を付けて完成。
手の形を何かに見立てることで、いろんなものの形をイメージするきっかけになりそうですね。
【折り紙】イースターエッグ

3歳児さんでも、じっくりと折り紙に向き合って楽しみを味わえるイースターエッグはいかがですか。
まず白い面を上にして十字に折り目をつけます。
次に片方ずつ中央まで折り、裏返して下の角を上に折りましょう。
そして一度全部広げて、下の角を左右に広げて折ります。
それを下に折り返し、左右の角を折ってから上に戻しましょう。
もう一度裏返して、他の3つの角を折り返したら、出来上がり。
ひよこのイラストなどと一緒に壁に飾ってもいいですね。



