【小学2年生向け】身近な材料で作る！夢中になる自由研究のアイデア
夏休みの自由研究、特に小学2年生の子供たちは、「どんなことをしたらいいかな？」と迷ってしまうことも多いですよね。
そこでこちらでは、身近な材料でワクワクしながら取り組める工作や実験のアイデアをご紹介します。
色が変わる不思議な実験や、海の思い出を詰め込んだジオラマ、キラキラ輝く砂時計など、男の子も女の子も楽しめる内容がいっぱいありますよ。
ぜひ夏休みの思い出と一緒に、ステキな自由研究を見つけてみてくださいね！
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【小学2年生向け】身近な材料で作る！夢中になる自由研究のアイデア（1〜10）
浮く？沈む？野菜を使った実験
身近な、家にあるいろいろな野菜を使って自由研究の実験をやってみましょう。
大きくて深めの、バケツや水槽を用意して水を張り、野菜を一つずつ水の中に入れて、水槽の底に沈むのか、はたまた水に浮かび上がるのか、いろいろな野菜で試していきます。
大きなトマトとミニトマト、同じ野菜でも大きさによって違いがあるのか、沈むと思っていたのにこんな重くてしっかりとした野菜が浮かび上がるのかなど、予想していたよりもさまざまな発見ができそうな実験です。
温度で色が変わる宝石
温度で色が変わる、不思議な宝石の手作りキットを利用して、神秘的でおしゃれなチャームを作ってみてはいかがでしょうか。
まず、ファスナー付き袋の口以外にあたる3辺をセロハンテープで補強しておきましょう。
その袋に宝石の粉と指定の量の水を入れ、しっかりもみ混んで一晩置いておきます。
その中身をカプセルに入れ、チェーンを通したらできあがり。
温度によって色が変わる仕組みを「なぜだろう」と考えることが、好奇心や探究心を引き出す機会にもなりそうですね。
ちょうちょお花のクリップ
かわいらしさあふれる、ちょうちょとお花のクリップを作ってみましょう。
動画ではちょうちょの部分は市販されているものを使用していますが、画用紙など厚みのある丈夫な素材を切ったものを使ってもOKです。
まずちょうちょに色鉛筆やビーズで自由に装飾をしていきます。
あとはクリップにグルーガンでちょうちょを貼り付ければ完成です！
お花の作り方も同様で、折り紙や画用紙をお花型のパンチで切り抜いたものをたくさん重ね、クリップに貼り付ければ完成です。
本やノートに挟むのはもちろん、インテリアとして飾ってもかわいいですね。
見た目も華やかで気分を明るく盛り上げてくれるアイテム、ぜひ作ってみてくださいね！
【小学2年生向け】身近な材料で作る！夢中になる自由研究のアイデア（11〜20）
ビーズとモールで作ろう
手芸や裁縫、アクセサリー作りに興味がある、でも針やミシンを使うのはまだちょっと……というお子さんにモールとビーズを使った作品をオススメします。
モールに通るサイズの大きめのビーズを使い、ブレスレットを作ってみましょう。
3本のモールをまとめて、真ん中にビーズを通します、左右のモールを交差させ、三つ編みをします。
また真ん中にビーズを通し、三つ編みをし、と繰り返していき腕のサイズに丸め、最後に針金が飛び出さないように処理すればできあがりです。
ペットボトルの中に雲を作ろう
「ペットボトルの中に雲を作ろう」なんて、おもしろい実験にチャレンジしてみてはいかがでしょうか。
空のペットボトルは、炭酸水などが入っていた500mlのタイプがオススメですよ。
そこに少量の水と、消毒用のアルコール液を4、5プッシュ入れ、フタを軽く閉めます。
それをぎゅっと握る動作を繰り返すと、少しずつ空気が入り、雲のようなものができます。
これは水蒸気と蒸発したアルコールが反応するからだそうで、合わせて雲ができる仕組みもちょっとしたレポートにまとめるといいですね！
シュワシュワラムネを作ろう
あるとついついつまんでしまう、シュワッとさわやかなお菓子、ラムネ。
そのラムネが作れるというのをご存じでしたか？
知っている、身近な材料で作れるラムネをカラフルに、たくさん作ってみるのはどうでしょうか。
用意する材料は粉砂糖、重曹、クエン酸、色付けのためのかき氷シロップ。
重曹とクエン酸は食用のものを使うようにしましょう。
材料をすべてしっかりと混ぜ、まとめられるようになるまで混ぜ合わせます。
小さなスプーンを2つ使ってギュッギュとつなぎ合わせ、半日ほど乾燥させましょう。
漢字の覚え方を考えてみよう
漢字の書き順やちょっと画数が多い漢字は覚えるのが苦手……というお子さんにオススメ、楽しみながら覚えられる、漢字の覚え方を考えてみるという自由研究をやってみてはどうでしょうか？
夏休みまでに習った、2年生で覚える漢字を中心に、漢字を解体してカタカナにしてみたり、その組み合わせでストーリーを作ってみましょう。
例えば「多」という漢字であればカタカナの「タ」が2つある、タから始まるストーリーを考えます。
絵日記のようにイラストと文章を描いてまとめてみても。