作って遊べる、手作りゲームのアイデアをまとめました。
工作は、室内遊びとしてはもちろん、保育施設の製作遊び、小学生の夏休みの自由研究としても大活躍ですよね。
さらに作るのがゲームなら、工作を楽しんだ後も遊べて、子供たちは嬉しいのではないでしょうか。
この記事では、手作りできるゲームの、さまざまなアイデアを紹介しています。
手作りゲームのアイデアをお探しの方は、よければ参考にしてみてください。
手作りなので、ルールや難易度を自分なりに設定するのも楽しいですよ！
手作りゲーム。作って遊べる工作アイデア（1〜10）
クレーンゲーム
ゲームセンターで大人気のクレーンゲームを、おうちや保育園、幼稚園で楽しんでみませんか？
ストローを何本かつなげてクレーンの軸を作り、クリップを付けたたこ糸を結びつけます。
ダンボールをくり抜いて作った箱に軸を通せば、ストロー部分を回転させることで中のアイテムにクリップが引っかかり、つり上げられる仕掛けの完成！
お菓子の空き箱や小さなフィギュアなど、軽めのアイテムを中に入れて繰り返し楽しめる、ワクワク感満載のゲームです。
タングラムをつくってみようNEW!
子供に人気の「タングラム」を手作りしてみるアイデアを紹介します。
市販のものもいろいろありますが、工作用紙があれば作れちゃうんです。
自分で作ることで、数の発見にもつながりますよ。
色や形を自由に選びながら楽しく作れて、創造力や空間認識力を豊かに育ててくれる「タングラム」。
ピースを切ったり並べたりする過程で、手先の器用さや集中力も自然に身につきますよ。
完成した図形やオリジナル作品ができると、達成感を味わえて、子供の自信にもつながります。
手作りタングラムはただの遊びではなく、子供たちの知的、情緒的な成長を支えるあたたかい体験にもなります。
段ボールボウリング
夏休みの工作にピッタリの、ビー玉でピンを倒す段ボールボウリングです！
ピンとすべり台のような形の発射台を、小さくカットした段ボールで作ります。
レーン部分にはピンを置く目安となる印をつけ、発射したビー玉が自然に戻ってくるよう傾斜をつけます。
あとは、ボウリング場のイメージで色を塗ったり模様をつけたりして完成です！
角度の微妙な調整がなかなか難しい、挑戦しがいのある工作なので、ゆっくり時間を取れる長期休みなどにぜひ作ってみてくださいね。
ストローヒコーキNEW!
学童保育で人気の「ストロー飛行機」は、ストローと画用紙で簡単に作れて、よく飛ぶのが魅力の工作遊びです。
まず、ストローの曲がる部分をハサミで切り落とし、まっすぐな状態にします。
次に画用紙で細長い帯を2本作り、それぞれ輪っか状に丸めて、テープでストローの前後に貼り付けます。
前に小さめ、後ろに大きめの輪をつけると安定し、驚くほど飛びます。
紙飛行機とはまた違う飛び方に、子供たちもびっくり！
誰の飛行機が一番飛ぶ遠くまで飛ぶか競争したり、飛ばし方を工夫したりと、繰り返し遊べるのも魅力です。
バランスゲーム
グラグラ揺れる木に、果物を倒れないように引っかけて遊ぶ、バランスゲームです！
折れ曲がるストローを数本束ねて木に見立て、根元に洗濯ばさみを固定しておきます。
カプセルの上下いずれか半分を用意し中にビー玉を貼り付け、先ほど作ったストローの木をカプセルのふちにつければ、バランスゲームの本体の完成です！
紙に果物の絵を描いて輪ゴムをつけ、倒れないようにストローの枝に引っかけて遊びましょう。
カプセルの深さによって揺れやすさが変わるので、難易度を調節しながら楽しんでみてくださいね。
スティッキーゲーム
割りばしと、クッキー生地などをくり抜く丸い型のみで遊べる、スティッキーゲームです！
色を塗った割りばしをまとめて丸い型の中におさめ、らせん状に広げながら立てて設置すれば準備完了。
サイコロを振って出た色の割りばしを1本ずつ抜いていき、型を下に落としたり割りばしを倒したりした人が負けです。
崩れないかハラハラドキドキする感覚はジェンガに似ていますが、ブロックを微妙な力加減で取り除くより割りばしを引き抜く方が、子供たちにとっては遊びやすいかもしれませんね。
ビリヤード
手作りのビリヤードのおもちゃ、といっても小さなボードゲームではありません。
腕や体を使って本格的なビリヤードっぽい遊びができる、ハンドメイドビリヤードを作ってみましょう。
このビリヤード工作の大きなポイントは、キューというボールを突く棒にあります。
本物のビリヤードの遊び方は、片手指を固定させ、そこにキューを手動でスライドさせて球を突くスタイルです。
ですがこの工作のポイントは、キューに輪ゴムを仕込んで、バネの作用で自動で動かすところ。
バネの反動でキューがバチンと弾けることで、ボールを当てられます。
ボールも紙を丸めたものだから軽くて扱いやすいので、小さなお子様も遊びやすいですよ。
