【保育園・幼稚園】謝恩会で盛り上がる!面白いクイズのアイデア集
保育園や幼稚園の行事でクイズを取り入れたいけれど、どんな内容なら盛り上がるのかな?
そんなふうに悩んでいる先生方も多いのではないでしょうか。
子供たちがワクワクしながら参加できる面白いクイズは、謝恩会やお別れ会にぴったりです。
こちらでは、子供たちの想像力や観察力を引き出しながら楽しめるクイズのアイデアを集めました。
先生にまつわる問題や手遊びを取り入れたものなど、バリエーションの豊かなクイズで会場を笑顔でいっぱいにしてみてくださいね!
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リライト(21〜30)
ステレオゲーム

音をじっくりと聴くのが楽しい、ステレオゲームのアイデアです。
このゲームでは右側のチームと左側のチーム、回答者の3つに分かれて取り組みます。
まず回答者に目をつぶってもらい、その間にお題を出します。
お題は「かわ」、「やま」などシンプルな単語にしましょう。
そして、合図に合わせて左右のチームがそれぞれのお題を発し、回答者は2つのお題を聞きとるという内容です。
2カ所から音が聴こえてくることからステレオゲームと名付けられているんですね。
イントロクイズ

テレビのバラエティ番組などでもよく見かける「イントロクイズ」。
保育園・幼稚園などではたくさんの歌に親しむので、みんなが知っている歌を集めてイントロクイズを楽しみましょう!
アニメソングやJ-POPの曲を織り交ぜても盛りあがります。
子供たちが観ている番組について、こっそりリサーチしておくとよいでしょう。
また、先生や保護者の方の世代が親しんでいた題材を集めるのもポイント。
イントロを聞いて素早くこたえられるのは、意外な方かもしれませんね。
この絵本なーに?

あなたは何問、正解できるかな?
この絵本なーに?
のアイデアをご紹介します。
保育園では毎日、いろいろな絵本に触れますよね。
先生のオススメの絵本や自分の好きな絵本、友達の好きな絵本や乳児クラスの子供たちに人気の絵本まで。
今回は、保育園にある絵本を使って、クイズ大会してみましょう。
出題の仕方は、先生がアレンジできるのも嬉しいポイントですよね!
登場人物や物語を覚えているか、記憶力を育む機会にもなりそうですね。
ぜひ、この機会に取り組んでみてくださいね。
楽器クイズ

聴いて答えて盛り上がる、楽器クイズです。
こちらは音色を聴いてなんの楽器か当てる内容です。
初めに楽器単体の音を聴いてもらい、それから音色に合わせて歌うという流れにすると、正解できてもできなくても楽しめると思いますよ。
クイズとしてのおもしろさがあるのはもちろん、音楽や楽器に興味を持つきっかけになるかもしれないのが魅力ですね。
クイズとはそれますが、一つ一つ楽器について紹介してもおもしろいかもしれません。
にんじゃはなんにんじゃ?
https://www.tiktok.com/@gaagaas/video/6918213234122083585楽しいリズムとユニークな振り付けがクセになる!
にんじゃはなんにんじゃ?
のアイデアをご紹介しますね。
リズムに合わせながら、子供たちに登場したにんじゃの数を数えてもらいましょう!
途中で殿様や姫様も登場するので、よく見聞きする力が養われそうです。
クイズに慣れてきたら回数や速さを変えると盛り上がりますよ!
さらに、殿様や姫様の他にも登場するキャラクターを増やすのもおもしろそうですね。
ぜひ、取り入れてみてください!
手遊びクイズ
https://www.tiktok.com/@seika.recruit/video/7402092840618069265いつもの手遊びをクイズにしよう!
手遊びクイズのアイデアをご紹介しますね。
『グーチョキパーでなにつくろう』の手遊びを、クイズバージョンで楽しむアイデアです。
遊び方は『グーチョキパーでなにつくろう』の手遊びをしながら、保護者の方や先生方が答えを言う前に少し間をあけるだけ!
とてもシンプルですよね。
右手と左手を組み合わせて何ができるか、子供たちの想像力を育みます。
「ちょうちょ!」「カニさん!」と明るい子供たちの声が聞こえてきそうですね。
私はだあれ?
https://www.tiktok.com/@homeltd/video/7278981043255020801ヒントをもとに正解を導き出そう!
私はだあれ?
のアイデアをご紹介します。
「クイズクイズ!」「なんのクイズ?」とリズミカルな掛け声でクイズをスタートしましょう。
楽しいリズムに合わせて楽しくスタートできるクイズなのでワクワクしながら気軽に参加できそうですね。
テーマを動物や魚などに絞ることで答えやすくなり、子供たちの興味を引きやすいですよ。
ヒントが少しずつ明かされることで、考える力も養われます。
楽しく学びながら、知識を深められる良いアイデアですね!



