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素敵な自由研究

小学4年生にオススメ!簡単にチャレンジできる自主学習のネタ特集

小学4年生の自主学習は、まず子供が興味を持っていることを見つけてみることをオススメします。

好きなことを学ぶと、楽しく続けられますよ。

こちらでは、毎日少しずつ学びながら自主学習に役に立つ簡単なネタをご紹介しています。

子供も大人も一緒に学ぶと、より好奇心を持って楽しみながら学ぶことができます。

学びは新しい世界を広げて、自信を育む力にもなりますよ。

ぜひこちらを参考に、興味のあるものを見つけて自主学習を楽しんでくださいね!

小学4年生にオススメ!簡単にチャレンジできる自主学習のネタ特集(71〜80)

ペットボトル浄水器

最強の簡易ろ過装置の作り方
ペットボトル浄水器

理科系のシンプルな自由研究を探している人も多いですよね。

そんなときにオススメなのが、ペットボトル浄水器です。

この実験ではペットボトルの中に炭や砂利、布などを入れて浄水器を作っていきます。

実験では浄水器の効果を確かめてみたり、仕組みを解明するのもいいですし、災害時に作りやすい浄水器といったテーマで研究するのもオススメです。

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    ペットボトル顕微鏡作り

    【自由研究】ペットボトルで顕微鏡を作ろう!
    ペットボトル顕微鏡作り

    理科の実験でよく使われる顕微鏡ですが、個人で買うには少し高いですよね。

    そんなときにはペットボトルで顕微鏡を作ってみるのがオススメです。

    材料としてはペットボトルやガラスビーズなど、ホームセンターで手に入れられるもので作れるので手軽ですよね。

    自由研究ではこの顕微鏡で観察したものをスケッチしてみたり、顕微鏡の仕組み自体を研究の題材にするのもいいかもしれませんね。

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      ミョウバンの結晶作り

      1時間で出来る「ミョウバン結晶づくり」小学5年「ものの溶け方」 #ものの溶け方、#ミョウバン、#結晶づくり
      ミョウバンの結晶作り

      1リットルの水に対してどれだけの塩やミョウバンが溶けるのか、水の温度を変えるとそれぞれが溶ける量は変わるのかなど、物の溶け方について5年生の理科で習います。

      それに関連した自由研究として、ミョウバンの結晶を作るのはいかがでしょうか?

      ミョウバンを溶かしたお湯にモールを浸してそのまま冷めるまで放置すると、モールの周りに結晶ができます。

      これを何度も繰り返すと大きなミョウバンの結晶ができるんです。

      結晶ができたら、なぜ結晶ができるのかについて考察したり調べたりして、それをレポートにまとめると立派な自由研究の完成です。

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        メダカの観察日記

        メダカが入っている水槽や鉢など、近所のおうちの軒先などで見かけたことがありませんか?

        そのメダカの観察日記を付けてみるのはどうでしょうか?

        小さなメダカを見ているだけでもかわいいのですがもし可能であれば、卵の状態から生まれるまで、生まれてからの成長もあわせて記録してみましょう。

        メダカの飼育は庭などの大きなスペースが必要なく、ベランダにプラスチックのケースや水槽を置いて観察できます。

        成長していく姿もかわいくてメダカにハマってしまうかも?

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          メダカの走流性を調べる

          メダカを使った2つの実験「水流」と「しま模様の回転」
          メダカの走流性を調べる

          魚のたんじょうについても5年生で習う内容ですよね。

          そこで、それに関連してメダカの性質である走流性について調べてみましょう。

          走流性とは、水の流れに対して一定の運動をする性質のことで、メダカの場合は水の流れに逆らって動くんですよね。

          実験方法はメダカが泳いでいる水槽の中を優しく円を描くようにかき混ぜて水流を作り、メダカどのように泳ぐかを観察します。

          またこれに関連して、メダカが泳いでいる水槽の周りをしま模様の紙で覆い、それを回すとメダカどのように泳ぐのかも観察すると興味深いレポートが完成するでしょう。

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            ランニングロボット

            モノづくり | ワクワクからくり工作 ランニングロボット編 | Toyota
            ランニングロボット

            ワクワクする工作!

            ランニングロボットのアイデアをご紹介しますね。

            工作をしたいけど、いいアイデアが浮かばないという方もいるのではないでしょうか?

            今回は、ワイパーの仕組みを活用したランニングロボットを作ってみましょう。

            準備するものは四角のペットボトル、竹串、ストロー、厚紙、ダンボール、ペットボトルキャップ、輪ゴムなどです。

            工作を通して、ワイパーの仕組みも学べる素晴らしいアイデアですよ!

            ぜひ、取り組んでみてくださいね。

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              ロックキャンディ

              【自由研究】どうしてロックキャンディができるの⁇〜まとめ付き〜【じっけんのじかん】
              ロックキャンディ

              ゴツゴツとした見た目が印象的なロックキャンディを作り、その仕組みについても知っていく研究です。

              完成した後にはおやつとして食べられるので、期待感を持ちつつ楽しい気持ちで研究を進められますね。

              手順は簡単で、砂糖水をトロトロになるまで煮詰めてスティックにかけ、そのスティックを着色した砂糖水に着けておきます。

              するとスティックのまわりに大きな結晶が出現、ある程度の大きさになれば完成です。

              砂糖の結晶ができあがるまでの時間、使った砂糖の量による大きさの違いなども意識して観察していきましょう。

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                人工イクラを作ってみる

                【おもしろ科学実験】人工イクラを作る!!【自由研究】
                人工イクラを作ってみる

                知育菓子などで、たまにイクラそっくりのものを作れるものがありますよね。

                そんな「人工イクラ」を自分でも作ってみるという自由研究はいかがでしょうか。

                具体的にはアルギン酸ナトリウムと乳酸カルシウムを材料として、イチゴ味のかき氷シロップなどを混ぜると本物そっくりの人工イクラを作れます。

                さまざまな色のものを作ると楽しそうです。

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                  俳句、短歌を作ろう

                  国語 俳句・短歌 つくろう! 高学年
                  俳句、短歌を作ろう

                  夏休みの課題としても提出できる!

                  俳句、短歌を作ろうのアイデアをご紹介しますね。

                  夏休みに何か取り組みたい!

                  と考えている方も多いのではないでしょうか?

                  そんな時にオススメなのが俳句や短歌を作るアイデアです。

                  動画の中では、俳句や短歌を作るためのポイントが多数紹介されていますよ!

                  はじめ方が分からないという場合には、この動画を見ながら俳句や短歌を作ってみると良いでしょう。

                  ぜひ、この機会に取り入れてみてくださいね。

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                    俳句にチャレンジ

                    小学生夏休み特集~俳句にチャレンジ!~
                    俳句にチャレンジ

                    俳人から教わる!

                    俳句にチャレンジのアイデアをご紹介します。

                    江戸の三大俳人には小林一茶や松尾芭蕉、与謝蕪村などがあげられます。

                    俳人とは、俳句を作る人を指す言葉で、現在も多くの俳人が活躍していますよ!

                    俳人から教わる俳句のポイントをよく押さえながら、俳句にチャレンジしてみるのはいかがでしょうか?

                    誰でも最初は未経験から始まります。

                    挑戦してみると、ワクワクする気持ちを味わえるようになるかもしれませんね。

                    ぜひ、取り組んでみてください!

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                      小学4年生にオススメ!簡単にチャレンジできる自主学習のネタ特集(81〜90)

                      俳句に親しもう

                      『チバテレの学習支援番組』小学3年生国語④(千葉県教育委員会)(2020.5.26放送)【チバテレ公式】
                      俳句に親しもう

                      千葉県の教育委員会と一緒に取り組む!

                      俳句に親しもうのアイデアをご紹介しますね。

                      小学校で俳句を学ぶのは3年生頃ですよね。

                      授業で習ったけど、もっと良く知りたいという方や自分でも詠んでみたいと思う方も多いのではないでしょうか?

                      動画の中では、与謝蕪村などの俳句を取り上げながら、俳句の仕組みやルールを分かりやすく教えてくれていますね。

                      季語についても、例を挙げながら学べるのでオススメですよ。

                      ぜひ、取り入れてみてくださいね。

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                        俳句を作る3つのステップ

                        浜学園プレゼンツ小学生俳句教室②『俳句を作る3つのステップ』
                        俳句を作る3つのステップ

                        俳句甲子園の実行委員から学ぶ!

                        俳句を作る3つのステップのアイデアをご紹介しますね。

                        俳句を作ってみたいけど、どのような工程で作っていけば良いのか分からないという方や俳句の作り方を知りたいと思っている方も、多いのではないでしょうか?

                        そんな時に活用したい、俳句を作る3つのステップのアイデアです。

                        動画の中では、俳句甲子園の実行委員会の方から、わかりやすく丁寧にポイントを学べますよ!

                        ぜひ、取り組んでみてくださいね。

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                          俳句を楽しく読んでみよう

                          俳句を楽しく読んでみよう!この歌はどの季節に書いたのかな?
                          俳句を楽しく読んでみよう

                          全編手話で学ぶ!

                          俳句を楽しく読んでみようのアイデアをご紹介しますね。

                          日常的に手話を活用する人や手話を学んでいる最中という方にオススメしたいアイデアです。

                          動画の中では、江戸時代の俳諧三大巨匠の1人といわれる小林一茶の俳句を紹介しながら、季語について学べる内容となっていますね。

                          手話で俳句をどのように表現するのか知りたいという方は、学びを深められるのではないでしょうか?

                          ぜひ、この機会に取り入れてみてくださいね。

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                            塩と砂糖の水への解け方を比べてみる

                            5年生の理科で習う物の溶け方に関連して、塩と砂糖の水への溶け方の違いを比べてみましょう。

                            同じ量の水に対して、塩と砂糖はどちらの方がたくさん溶けるのか、また水の温度を上げていくと溶ける量は塩と砂糖でそれぞれどのように変化があるのかなど、実験を通して得られた結果をレポートにまとめてみてください。

                            また、塩や砂糖の他にも水にたくさん溶ける物質や水の温度を上げるとよく溶ける物質、水の温度を上げても溶ける量があまり変わらない物質を探してみましょう。

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                              塩水を使った氷の実験

                              真面目に実験!!塩の量で温度は変わる?!ひえひえ実験2!!自由研究におすすめ! /米村でんじろう[公式] Science Experiments / cryogen
                              塩水を使った氷の実験

                              自由研究では工作を作る人も多い気がします。

                              そこで化学の実験で他の人と差をつけてみてはいかがでしょうか?

                              氷に塩水を入れると温度が下がるということは知っている方も多いですよね。

                              では、下がる温度は塩の量によって違うのでしょうか?

                              氷と塩水、温度計という簡単な準備でできる実験ながらしっかり研究できるこちらはいかがでしょうか?

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