【中学生】1日でできる簡単な自由研究・工作アイデア
夏休みの自由研究は、もう考えましたか?
やらなきゃと思いつつ、時間がないと慌ててしまいますよね。
そんな中学生に、こちらでは1日でできる簡単な研究や工作のアイディアを紹介します。
必要なものを用意すれば、すぐに始められますよ!
たとえば、身近な材料を使った実験や、楽しく作れる工作などがあります。
楽しくやれば、あっという間に完成します。
実験が終わったら、自分のまとめや感想をレポートにしましょう。
それが自由研究の大切な部分です。
夏休みを楽しむために、早めに考えてみましょう!
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【中学生】1日でできる簡単な自由研究・工作アイデア(31〜40)
レモン電池

電池といえば乾電池や、スマホのリチウム電池などが一般的で、学校の授業では燃料電池のことを習うと思いますが、果物電池というのはご存じですか?
レモンに亜鉛板と銅板を差し込むことで電気を発生させられます。
さらに、レモン以外の果物でもできるのか、亜鉛や銅以外の金属の組み合わせでもできるのかを試して、まとめてみましょう!
コイルの中を走る電池列車

世界でいちばん簡単な構造の電車とも言われる、銅線を丸めたコイルの中で乾電池を走らせる実験です。
「右ねじの法則」という磁力を利用した内容で、乾電池が勝手に動いている様子が不思議ですよね。
パイプに銅線を巻きつけてコイルを作る工程がたいへんではありますが、それさえ作れば、あとは乾電池に磁石を取り付けるだけで簡単に実験がおこなえますよ。
乾電池に取り付ける磁石の向きと、コイルに入れる方向などが走らせるためには重要で、間違っている場合にどのような動きをするのかもあわせて知っていきましょう。
炭酸風呂

普段のお風呂に使う入浴剤には入れると泡が発生するものがあります。
そのシュワシュワした状態を自分で作ってみようという実験です。
用意するものは重曹とクエン酸だけの簡単な実験で、お湯に重曹を入れたあとにクエン酸を入れることで炭酸が発生します。
粉を直接入れて炭酸風呂を作ってもいいのですが、これに別の材料を加えて入浴剤を作ることもできるのでそちらを調べてもおもしろいかもしれません。
血行を促進したり汚れを落とす効果があったりと、泡が発生する楽しさだけではない実用的な部分も炭酸風呂の特徴ですね。
スノードーム作り

長期休暇には宿題や自由研究、遊びにと大忙しです。
どうしても後まわしにして時間がなくなってしまうこともあります。
そんな時にオススメなのがこちらのスノードームです!
ガラスの中でキラキラと輝きながらゆっくりおちてくる雪やラメがきれいですよね。
材料は精製水、液体のり、グルーガン、ビン、スポンジ、中に入れたい飾りや、ラメなどと100円ショップでほとんどの物を買えます。
そして時間もかからないので本当に、自由研究の強い味方です。
100均で作るイライラ棒
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♬ オリジナル楽曲 – Craft Team STARSS – Craft Team STARSS
100均の材料を使ってイライラ棒を作り、電気について学びましょう!
材料は、発泡レンガ、防犯ブザー、アルミ針金、銅針金、ビニールテープです。
防犯ブザーに内蔵されている基盤からスイッチを取り外し、銅針金を差し込みはんだ付けしましょう。
銅針金はビニールテープを巻いて覆ってください。
アルミ針金をお好きに成形、発泡レンガに差し込み、銅針金の片方をつなげます。
これでイライラ棒の完成!
残った銅針金をアルミ針金に触れさせると、防犯ブザーが鳴りますよ。
ブザーが鳴らなければ、プラスからマイナスに流れる電気の回路がつながっていないということ。
もう一度確かめてみましょう。
【中学生】1日でできる簡単な自由研究・工作アイデア(41〜50)
虫の交替性転向反応

昆虫や生物などにしばしば見られる交替性転反応を実験しています。
交替性転とは一度右に曲がったら次は左、左に曲がったら次は右という風にジグザグに進んでいく行動習性のことです。
この習性でダンゴムシは迷路をうまく抜けていけるんですね。
他に交替性転の習性を持つ生き物としてはミミズ、ゴキブリ、ゾウリムシ、ワラジムシなどが挙げられます。
BALM仮説というのもありますので、より深く調べたい方はそちらも検索してみてください。
洗剤が汚れを落とすメカニズムを調べる

掃除や洗濯などの汚れを落とす場面で、洗剤は欠かせない道具ですよね。
そんな洗剤がどのようにして汚れを落としているかという、界面活性剤のメカニズムの研究です。
ふたつの容器に水を入れ、片方には洗剤を混ぜておき、さまざまなパターンで汚れとの関係を比較していきます。
汚れをどのように分解しているか、汚れがうつるかどうかなどを試していきましょう。
日常に溶け込んでいる道具にあらためて注目、ここを知っておくことで適切な使い方も知っていけそうですね。



