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【自由研究】小学6年生向けの研究テーマまとめ

【自由研究】小学6年生向けの研究テーマまとめ
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小学校生活最後の夏休み、みなさんはどう過ごすのでしょうか。

思い出作りに友だちと思いっきり遊ぶもよし、中学入学へ向けてしっかり勉強するのもよしだと思います。

さて、夏休みの宿題、自由研究もラストですね。

せっかくなら難しいものに挑戦したい、と考えている方もいるのかも。

今回この記事では、小学6年生向けの自由研究テーマをご紹介していきます!

実験観察系や工作系など、幅広くそろっています。

この記事に載っているものを参考に、ぜひ自分なりの自由研究をやりとげましょう!

【自由研究】小学6年生向けの研究テーマまとめ(1〜20)

塩の結晶作り

まるで宝石のような見た目に「食べるものからこんなキレイな物体ができるなんて」と驚いてしまう自由研究が、塩の結晶作り。

お湯の中に大量の塩を入れていくんですが、くり返し入れているうちに塩が溶け切らなくなります。

そうなった状態のお湯を冷ましてろ過し、しばらく置いておくと塩の結晶が出来上がるんです。

ちなみに同じ要領で塩水を作り、出来た結晶をその中へ入れておくと巨大化させられます。

どこまで成長させられるか、チャレンジしてみては!

てこを利用した道具を見つけよう

【自由研究】てこを利用した道具を見つけよう!
てこを利用した道具を見つけよう

弱い力で重たいものを動かせるてこの原理、理科の授業で聞いたことのある名前ですよね。

そんなてこの原理がどのようなものかを理解し、それが使われている道具について調べていきましょう。

仕組みを深く考えずに何気なく使っていた道具など、知らてみると意外な発見があるかもしれませんよ。

支点と力点、作用点がてこの原理を考えるうえでは重要なポイントなので、どの部分がそれにあたるのかもあわせて考えていくのがオススメですよ。

手作り花火

長崎市科学館 線香花火をつくろう!
手作り花火

夏といえば花火は欠かせないイベントですよね。

市販されているものを購入するイメージが強いそんな花火を自作してみるのはいかがでしょうか。

作っていくのは線香花火で、火薬の素である酸化剤や燃焼剤、閃光剤を混ぜ合わせて、紙に巻いていくという内容ですね。

パチパチとはじけるように燃えるので、安全面には注意しつつ、より長持ちする量や巻き方などを試していきましょう。

火薬の乗せ方によっては燃え方にもムラが出るので、集中して作業に挑むことも重要なポイントですよ。

オリジナルSDGsスイーツNEW!

【高校生が開発】地球に優しいオリジナルSDGsスイーツ 高校生&自治体&企業が手を組みを開発!
オリジナルSDGsスイーツNEW!

自分が住んでいる地域の特産品や課題をリサーチして、SDGsスイーツを生み出してみませんか?

少し調べるだけでも、いろいろな発見があると思いますし、またそれを企業が注目するような商品に落とし込めば、自分の働きかけによって世の中を変えるという貴重な体験ができるかもしれません。

たとえばスイーツには使わなさそうな特産品をあえてマッチングさせたり、廃材削減のためのアイデアを考えてみたり。

少々骨は折れますが、やりがいのある自由研究になるでしょう。

カゼインプラスチックNEW!

未来ダイバー #006 牛乳からプラスチックを!海ごみ問題に取り組む高校生
カゼインプラスチックNEW!

みなさんの身近な飲み物「牛乳」から、プラスチックを作れるんです。

沸騰させた牛乳にお酢を入れて混ると、白い塊のようなものができます。

これがプラスチックの元になる、カゼインというタンパク質なんです。

カゼインの水分を取り、型に入れて成形、固まるまで1分ずつ電子レンジで何度も温めてください。

近年プラスチックごみの問題が取り上げられるようになり、なんとか減らせないかとみなさんも意識していると思います。

この実験は自然豊かな未来につながる、素晴らしい自由研究になりそうですね。

バターを作る実験NEW!

バターをつくる実験 高校生物実験
バターを作る実験NEW!

パンに塗ったり、じゃがバターにしたり、さまざまな食材をおいしくしてくれるバター。

実はとてもシンプルな手順で作れるのをご存じでしたか?

主な工程としては、滅菌した容器に冷やした生クリームを入れ、強く15分振り続けるだけ。

液体が固形に変わり、その固形の部分が無塩バターです。

塩を混ぜるとバターのできあがり!

15分振り続けるのは意外に大変なので、テレビなどを見ながらすると良いかもしれませんね。

どうしてバターができるのかもまとめてみましょう。