【小学6年生向け】人とかぶらない！楽しい自由研究のアイデア集
夏休みの自由研究、小学校6年生ならではの面白いテーマを探している方にオススメのアイデアを集めました！
「SDGsについて調べよう」「オリジナル縄文土器を作ろう」など、高学年らしい発想力と工夫が光る研究テーマが勢ぞろい。
友達と差がつく個性的なアイデアばかりですよ。
身近な材料で始められるものから、ちょっと本格的な実験まで、きっとピッタリの研究テーマが見つかるはず。
6年生の夏休みにふさわしい、楽しく取り組める自由研究をスタートしてくださいね！
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【小学6年生向け】人とかぶらない！楽しい自由研究のアイデア集（71〜80）
自作モーター
単極モーターを自作してみるのはいかがでしょうか？
奇妙な動きをするので、見ている人を楽しませられます。
使うのは単3形電池、ネオジム磁石、銅線など。
磁石の上に電池を乗せ、そこに動線を絡ませるように設置します。
すうと不思議なことに銅線がくるくると回りだすんです。
同線を2本にしたり、複雑な形にしてみるとより楽しいですよ。
たくさん並べてるなど工夫を並べると、個性的なアート作品にもなるでしょう。
ちなみに銅線は熱を持つ可能性があるので、触る時は注意が必要です。
音の実験
音の伝わり方を学ぶ！
音の実験のアイデアをご紹介します。
音というと何をイメージするでしょうか？
皆さんの周りには、さまざまな音であふれていますよね。
今回は、音をテーマに学びを深めていきましょう。
動画の中では、音の説明や音の感じ方の違いについて学べるようです。
音の性質を学ぶと、普段の生活の中でも発見がありそうですよね！
実験では、試験管を使ったものや、異なる素材を使ったものが紹介されています。
ぜひ、挑戦してみてくださいね。
オリジナルSDGsスイーツ
自分が住んでいる地域の特産品や課題をリサーチして、SDGsスイーツを生み出してみませんか？
少し調べるだけでも、いろいろな発見があると思いますし、またそれを企業が注目するような商品に落とし込めば、自分の働きかけによって世の中を変えるという貴重な体験ができるかもしれません。
たとえばスイーツには使わなさそうな特産品をあえてマッチングさせたり、廃材削減のためのアイデアを考えてみたり。
少々骨は折れますが、やりがいのある自由研究になるでしょう。
カゼインプラスチック
みなさんの身近な飲み物「牛乳」から、プラスチックを作れるんです。
沸騰させた牛乳にお酢を入れて混ると、白い塊のようなものができます。
これがプラスチックの元になる、カゼインというタンパク質なんです。
カゼインの水分を取り、型に入れて成形、固まるまで1分ずつ電子レンジで何度も温めてください。
近年プラスチックごみの問題が取り上げられるようになり、なんとか減らせないかとみなさんも意識していると思います。
この実験は自然豊かな未来につながる、素晴らしい自由研究になりそうですね。
ストームグラスを作って観察
ストームグラスという器具の名前を聞いたことがあるでしょうか？
最近ではインテリアアイテムとして、雑貨屋さんでも見かけることがあります。
ストームグラスとは、中に特殊な液体が入ったガラス容器のことで、液体の様子が温度や湿度などの気象条件によって変化するので19世紀には天気予報に用いられていました。
調べてみるとドラッグストアなどで手に入るもので作れるので、ぜひ挑戦してみましょう。
出来上がったストームグラスを観察し、その日の天気と温度と湿度、ストームグラスの中の液体の様子を表にまとめてレポートにするといいでしょう。
バターを作る実験
パンに塗ったり、じゃがバターにしたり、さまざまな食材をおいしくしてくれるバター。
実はとてもシンプルな手順で作れるのをご存じでしたか？
主な工程としては、滅菌した容器に冷やした生クリームを入れ、強く15分振り続けるだけ。
液体が固形に変わり、その固形の部分が無塩バターです。
塩を混ぜるとバターのできあがり！
15分振り続けるのは意外に大変なので、テレビなどを見ながらすると良いかもしれませんね。
どうしてバターができるのかもまとめてみましょう。
化石作り
貝を使って取り組む！
化石を作るアイデアをご紹介します。
化石というと、化石化するまでに1万年以上の年月がかかるともいわれていますよね。
恐竜の骨や昔の生物の化石などが発見されるとニュースやメディアで取り上げられることもあります。
今回は貝を使って、まるで化石のような標本を作ってみましょう！
動画の中では、どのような工程で標本を作っていくのか分かりやすく説明しています。
ぜひ、この機会にチャレンジしてみてくださいね。