【保育】6月にぴったりの製作アイデア
天気が不安定になりがちな6月。
子供たちが楽しく製作するために、いつも同じモチーフだと飽きてしまうかもしれません。
カエルやカタツムリは人気ですが、どうやって新しいアイデアにするか悩んでしまいますよね。
そこでこちらでは、6月にオススメの製作のアイデアを集めました。
壁に飾れるものや、遊べるものなど、いろいろなアイデアがありますよ。
ぜひこちらを参考にして、子供たちと一緒に楽しく製作しながら、楽しい雨の日を過ごしてくださいね!
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【保育】6月にぴったりの製作アイデア(11〜20)
あじさい
6月、梅雨時期を代表するお花といえばあじさい。
晴れ間が少なく、どんよりとした空でもあじさいの色とりどりで華やかな姿を見ると気分も明るくなります。
そんなあじさいを壁面の飾りにしてみてはどうでしょうか?
白、青、ピンクや紫の花のグラデーションは壁面がパッと明るくなりますよね。
小さな花弁一つひとつを表現してもいいですし、大きくて丸い土台の上に水彩画やバブルアート、にじみ絵などで表現してみても。
かたつむりなどを添えてもかわいく仕上がります。
傘と雫のつるし飾り
最近は100円ショップでも売っている透明の折り紙。
その透明折り紙を使って傘を雨のしずくの形をしたつるし飾りを作ってみるのはどうでしょうか?
傘の柄の部分はモールを使って作りましょう。
いろんな色の傘、そしてひらひらと揺れるしずくが見ていて楽しい、うっとりとしてしまう飾りです。
カラーセロファンを使っても作れますが、透明折り紙のほうがしっかりとしていて形が取りやすいのが特徴です。
モールやテグスも100円ショップでそろえられます。
光が当たるとまた違ったキレイさが楽しめそうですね。
【マーブリング】雨傘とカエル

マーブリングで作る「雨傘とカエル」のアイデアを紹介しますね。
マーブリングとは、水に絵の具を垂らして作った模様を紙に写す技法です。
トレーに水を入れたら好きにマーブリング用の絵の具を垂らします。
爪よう枝で模様を作り上からそっと紙を被せてください。
紙を持ち上げて模様が写っていたら乾かしましょう。
マーブリングした紙を傘の形にカットし、台紙に貼り付けたらペンで傘の持ち手部分、雨を描きます。
最後に折り紙で作ったかえるを貼り付けたら完成です。
どんな傘の模様になるかドキドキする楽しい制作ですので、ぜひ6月に取り組んでみてくださいね。
スタンプであじさい

雨の降ることが多い梅雨の時期に見ごろを迎えるあじさいを製作してみませんか。
スポンジを使ってスタンピングするものなので、子供たちにも安心して取り組んでもらえますよ。
まずは、用意したスポンジに輪ゴムを取り付けて、あじさいの花弁をイメージしたスタンプを作りましょう。
続いて、あじさいの花と葉のイラストを台紙に貼り付けたら、絵の具をつけてスタンプを押します。
青や紫、ピンクなどあじさいの色合いを表現するカラーを準備するのがオススメですよ。
雨の日でも、室内で梅雨の季節感を体験できる製作アイデアです。
手形のてるてる坊主

手形と丸シールで、てるてる坊主を作ってみませんか?
まず、手形を取ります。
片方の手でOKです。
手形が乾いたら逆さまにして、胴体に見立てます。
次に丸く切った画用紙に丸シールや画用紙を貼って顔を作りましょう。
子供たちにペンで描いてもらうのもいいですね。
最後に顔と胴体を貼り付ければ完成です!
手形は成長の記録にもなるので、さまざまな制作に取り入れたいですよね。
ぜひ手形のてるてる坊主を作って、保護者の方にも子供たちの成長を実感してもらいましょう。
折り紙でかえる

1枚の折り紙だけで製作できる、梅雨の時期にぴったりなかえるを製作してみませんか。
まずは、用意した1枚の折り紙に折り目を付けていきながら、順番に折り紙を折りたたんでいきます。
全体のシルエットをイメージしながら、手足を折っていくのがポイント。
細かい作業が必要となる場面では、先生や保護者の方がアシストしたり、あらかじめ手順を書いておくのもオススメですよ。
折り紙が完成したら、目や鼻、口などのパーツを描いてできあがり。
雨の日の室内に飾っておける、かわいいかえるの製作アイデアです。
【保育】6月にぴったりの製作アイデア(21〜30)
【紙コップで】跳ねるカエル

作った後遊べる、かえるのおもちゃを作ってみましょう。
紙コップか、トイレットペーパーの芯を用意します。
紙コップを使用する際は、そこの部分を切り落とすので、先生の方で切り落とし済みのものを子供たちに渡してくださいね。
一つの紙コップ、トイレットペーパー芯で、かえるの体、足や手などのパーツ、全てを作ります。
色をつけたいときは、各パーツを組み合わせる前に色ペンや絵の具で色づけしましょう。
完成したかえるはお尻の部分を押すことでピョンと飛び跳ねるようになっています。
複雑な工程は先生が協力しながら作ってみてくださいね!



