【保育】【4歳折り紙】4歳児むけ折り紙のご紹介!
4歳児さん向けの折り紙は、楽しい発見がいっぱい!
こちらでは4歳児さんにオススメの折り紙のアイデアを集めてみました。
色とりどりの紙を使って、自由に折ることで、子供たちの想像力が広がりますよ。
手先を使いながら、友達と一緒に楽しく作業することでコミュニケーションも深まります。
折り紙は、集中力や忍耐力を育む遊びでもあり、成功した時の達成感は格別!
「折ってみよう」と手を動かす瞬間、自分だけの作品ができる喜びも感じられます。
ぜひ保育に取り入れてみてくださいね。
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【保育】【4歳折り紙】4歳児むけ折り紙のご紹介!(71〜80)
ロケット折り方

ポップでかわいいロケットの折り方を紹介します。
最初に長方形になるように折り紙を半分に折って折り線を付けたら、一度開いて折り線に向かって片側のみを折ります。
さらに半分に折って再度開きましょう。
折り紙を裏返して先ほど折った片側の部分が表に来るように両サイドの角を中央の折り線に向かって折ります。
尖った部分を上にして置いたら両サイドをもう一度中心の線に向かって折りましょう。
少し折り返して羽部分を表現すればロケットの完成です!
窓や模様を描いてステキな作品に仕上げてみてくださいね。
アイスクリーム

冷たくておいしいアイスクリームの折り方を紹介します。
折り紙1枚を準備し三角に折っていきましょう。
一度開き角と角を中心線に合わせて折っていきます。
下の角を上の角へ重ねるように折り上げて裏返します。
大きな三角の方を4分の1ほど折りアイスクリームとコーンの部分を分けて作りましょう。
最後に裏返して角を少し折って形を整えたらアイスクリームの完成です!
カラーペンを使って、どんな味にしたいか色を塗ったり、トッピングをしたりするのもオススメですよ。
ロケット

空高くとぶカッコ良いロケットの作り方を紹介します。
折り紙1枚を準備したら三角形に2回折りましょう。
開いて、三角の左右の角を中心線に向かって折ります。
裏返したら、左右の側面部分を中心線に向かって折っていきます。
三角部分は折らないように折り目をつけてくださいね。
再び裏返しにしてロケットの完成です。
カラーペンを使ってロケットに模様を描いたり、窓を描いたりしてオリジナルロケットを完成させてくださいね!
折り紙は、好きな色で作ってみてくださいね。
おにぎり

子供たちが大好きなおにぎりの作り方を紹介します。
黒色の折り紙1枚を準備して作っていきましょう。
黒い部分を内側のして三角に折りましょう。
三角に折った折り紙の両方の角を中心に向かって折り上げます。
ぴらぴらしている方を自分の方に向けたら折り紙を3枚持ちおにぎりののりになるように上に折り上げていきます。
しっかりとおり筋をつけていくなるかもしれませんがポイントですよ。
裏返して残りの1枚の折り紙も上に折り上げたら、中をふくらますように立てて完成です!
おにぎりをいくつか作って、お弁当風にするのも楽しいかもしれませんね。
きゅうり
野菜への興味も深まる、きゅうりを折り紙で折るアイデアはいかがでしょうか?
こちらはシンプルな折り方で、乳児さんも楽しく取り組めますよ!
半分に切った緑の折り紙を用意してくださいね。
半分に切った折り紙の短い辺を上にして置いたら、縦に半分に折りましょう。
これだけでも四角の細長いきゅうりに見えますが、4つの角を内側に少し折って角に丸みをつけると、さらに本物のきゅうりに近づきますよ!
クレヨンでトゲを描いたり、目や口を描いてもかわいいですね。
すずめ
チュンチュンとなく鳥をつくろう!
すずめのアイデアをご紹介します。
準備するものは茶色の折り紙2枚、クレヨン、丸シール、のりや両面テープです。
すずめといえば、子供たちにとっても親しみのある鳥なのではないでしょうか?
茶色の折り紙を使って、すずめのかわいらしい姿をつくってみましょう。
クレヨンで細かい模様を描いたり、丸シールで目をつくったりすることで、子供たちの創造力が広がります。
のりや両面テープを使って、丁寧にパーツを貼り合わせることで、手先の器用さも育まれそうですね。
ゆっくりと進める制作で、子供と一緒に穏やかな時間が過ごせる心温まるアイデアです。
おにぎり

春になると遠足や遠出のお散歩を楽しむ園も多いのではないでしょうか?
そこでご紹介したいのがこちら「おにぎり」の折り方です。
のりに見立てた黒の折り紙を用意したら、四角に2回折って折り筋をつけて開きます。
3つの角を中心の点に向かって折っていきましょう!
折り紙を裏返し、残った角は中心の点に角を合わせるように折り上げます。
あとはそれぞれの角を折って丸みを出したら、おにぎりの完成です!
少し見えている白米の部分に、好きな具材を描いたり、赤の丸シールを貼って梅干しのおにぎりにしても美味しそうですね。






