先生に褒められる自主学習！6年生にオススメの自学理科のアイデア
理科の自主学習は、子供たちにとって楽しい冒険にもなります！
こちらでは6年生にオススメの、先生に褒められそうな自学理科のテーマを紹介します。
自由に調べてみると、学ぶことがもっと楽しくなりますよ。
身近な自然を観察したり、簡単な実験をしてみたりして、いろいろなことを発見する喜びを味わってください。
自然や科学に対する興味が育って、自分が学んだことを友達や家族に話せることも楽しいですよ。
ぜひ、こちらを参考にして、一緒に楽しい理科の世界に飛び込んでみてくださいね！
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もくじ
- 先生に褒められる自主学習！6年生にオススメの自学理科のアイデア
- 火山の噴火研究
- ポップアップ絵本
- 地層の模型作り
- 水よう液の性質
- 化石作り
- 基本ロボットの作り方
- 一分で作る簡単なアイスクリームの研究
- 月はなぜ見える？
- 自動運転ロボットカー
- 音の実験
- 草木染め
- バターを作る実験
- 地震計の作り方
- 葉脈標本をつくってみよう
- 野菜を使ったph測定
- オリジナルレシピで料理
- 納豆をつくる実験
- アリを観察
- 塩の結晶作り
- 電磁石を作ってその性質を調べる
- 琥珀糖を作ろう
- 空気砲
- 手作り顕微鏡
- カラフルフラワー作り
- スクラッチで自作ゲーム
- スケルトン卵
- ソロキャンプ体験
- バイオマスプラスチック作り
- プランクトン観察
- 手作りクレーンゲーム
- 豆腐作り
- リニアモーターカー作り
- 自宅で化石発掘
- 野菜のDNAの観察
- 電池列車を作ろう
- 宝石の研磨体験
- てこを利用した道具を見つけよう
- ろ過器を作った実験
- 手作り花火
- 比重の実験「レインボージュース」
- お酢と重曹による化学イリュージョン
- ゆかいな自然現象
- ブラックホール研究
- 手を使わずペットボトルをへこませる
- 洗濯のりでスーパーボールを作る
- 結晶つくり
- 自作スピーカー
- 観察日記
- 雲を作ってみよう
- ろ過の実験
- エコバッグ制作
- ガリレオ温度計
- ストームグラス
- ダンゴムシ迷路
- ダンボールソード
- トリックアートを描いてみる！
- ドライアイスシャボン
- ニュートンのゆりかご
- ピンホールカメラ
- ブラックライト実験
- ブロッコリーからDNA
- プラネタリウム作り
- プログラミング
- ペットボトルロケット
- ペンデュラムウェーブ
- ホバークラフトで摩擦についての考察
- ミョウバンの結晶作り
- メダカの走流性を調べる
- レモン電池
- 不思議なラーメン
- 住んでいる地域の歴史研究
- 備長炭電池
- 光の反射を観察しよう
- 割れないシャボン玉
- 台風について調べてまとめる
- 塩と砂糖の水への解け方を比べてみる
- 夏の星空観察
- 手ごねせっけん作り
- 手作り望遠鏡で天体観測
- 水の浮力の実験
- 流れる水のはたらきの実験
- 炭酸水で泡の実験
- 牛乳でプラスチックを作る
- 種子の発芽に必要な条件を調べる
- 紙飛行機を遠くに飛ばす方法を考える
- 紫キャベツで色の実験
- 自作モーター
- 色のふしぎを調べよう
- 顕微鏡でいろいろなものを観察
- 食品で10円玉をきれいに
- ペーパークロマトグラフィー
- 川と地形の観察
- 工場見学レポート
- 燃料電池作り
- 食品表示を調べる
先生に褒められる自主学習！6年生にオススメの自学理科のアイデア（61〜80）
ブロッコリーからDNA
ブロッコリーからDNAを抜き出してみましょう！
もうタイトルからドキドキワクワクです。
難しそうなDNA採取ですが、意外と簡単にできますよ。
興味のある方はブロッコリーだけではなくいろいろなものから採取してもおもしろいと思います！
研究課題にはもってこいなのでオススメです！
プラネタリウム作り
室内で星空が体験できるプラネタリウム、大規模な設備のイメージも強いかもしれませんが、自作でもクオリティの高いものを目指せます。
星の配置に穴が空いたカバーに光がとおることで、その周りに星空が投影されるというシンプルな仕組みです。
リアルな星空を再現するためには、市販のキットを利用した方が作りやすいかもしれませんね。
自分で穴をあけていくパターンだと、リアルな星空を目指すのには手間がかかりますが、オリジナルの星座を作り出せるという魅力もありますよ。
どの方向のプラネタリウムを目指すのかを考えつつ、自由な発想で楽しむのがオススメですよ。
プログラミング
2020年から小学校の必修となった「プログラミング」を、自由研究にしてみるのはいかがでしょうか？
プログラミングといえば命令文となる専用のコードを覚えたり難しそうに感じますが、子供でも簡単に勉強できるフリーソフトもあるんです。
たとえば教材としても人気の『Scratch』。
こちらは無料で使えますし、コードを打ち込む必要がないのでタイピングが苦手でも大丈夫。
「イベント」「動き」などのカテゴリーから、コードの代わりとなるブロックを選び積み重ねるだけでプログラミングができてしまうんです！
中学生なら「Scratch」でプログラミングしたあと、実際にはどんなコードを使うのか調べてまとめてみてもいいかもしれないですね。
ペットボトルロケット
自由研究の定番の1つであるペットボトルロケットもオススメです。
作る工程は勿論、飛ばす際も迫力があって楽しいんですよね。
ちなみにペットボトルロケットは工作用のキットが販売されているので、手軽に制作できますよ。
完成したあとは「どうしたらもっと遠くへ飛ばせるかな」と工夫しながら考えてみてください。
自由に発想して工夫できるのもペットボトルロケットの魅力です。
入れる水を炭酸水に変えるなど、さまざまな方法を試してみてください。
ペンデュラムウェーブ
小学校5年生の理科では振り子の運動について学ぶので、その特性を応用し、ペンデュラムウェーブを作ってみましょう。
ペンデュラムウェーブとは、周期が異なる複数の振り子が一定時間後にその周期が一致する現象のことを言います。
周期というのは振り子が一往復する時間のことで、周期が異なる振り子を同時に動かせば最初はバラバラに動くのですが、うまく調整すればそれぞれの周期が一定時間後にそろうのです。
どうすれば振り子の周期を調整できるのかを考えながらペンデュラムウェーブを作り、その条件をレポートにまとめてみるとよいでしょう。
ホバークラフトで摩擦についての考察
工作の自由研究にオススメなのが手作りホバークラフトです。
ホバークラフトは空気の力で浮く水陸両用の船なのですが、それをペットボトルと風船で再現しようというのがこの自由研究。
このまま机の上や水の上に浮かぶのでとてもおもしろいですよ。
不思議な見た目なのでそのまま作品として提出するのもいいですし、摩擦などの原理を考察して文章にまとめるのもオススメです。
